本书配合《计算机组成原理与接口技术——基于MIPS架构》一书而编写，特点是以实验为主，在简要介绍基本原理的基础上，详细地阐述了各个实验设计、实现等具体过程。本书实验内容分为三部分：MIPS汇编程序设计、基于FPGA的原型计算机系统设计以及基于IP核的嵌入式计算机系统设计。本书介绍了MIPS模拟器QtSpim、Mars，Xilinx FPGA开发套件Vivado、SDK等开发工具的使用，并通过一个个具体实验案例，帮助读者在掌握基本原理的基础上，动手实践计算机软硬件接口技术。同时，本书还在各类实验案例基础上设置了不同难易程度的实验任务及思考题，可以满足不同层次的学习需求。

本书配合《计算机组成原理与接口技术——基于MIPS架构》一书而编写，特点是以实验为主，在简要介绍基本原理的基础上，详细地阐述了各个实验设计、实现等具体过程。本书实验内容分为三部分：MIPS汇编程序设计、基于FPGA的原型计算机系统设计以及基于IP核的嵌入式计算机系统设计。本书介绍了MIPS模拟器QtSpim、Mars，Xilinx FPGA开发套件Vivado、SDK等开发工具的使用，并通过一个个具体实验案例，帮助读者在掌握基本原理的基础上，动手实践计算机软硬件接口技术。同时，本书还在各类实验案例基础上设置了不同难易程度的实验任务及思考题，可以满足不同层次的学习需求。

《微机原理与接口技术教程》全面、系统地介绍了现代微型计算机的基本组成结构、工作原理及典型接口技术。主要内容包括：计算机科学技术基础，计算机／微型计算机的组成与结构，微处理器结构，指令系统与汇编语言程序设计，存储器及其接口，输入／输出及DMA接口，中断系统，串并行通信及其接口电路，模拟接口，总线技术，80x86／Penti-um保护模式的软件体系结构，高性能微处理器及其相关技术等，最后还简单介绍了几种常见的计算机外部设备。《微机原理与接口技术教程》内容丰富，实用性强，特别注重基本概念和基本原理的讲解，并努力反映和吸收当前计算机发展的最新成果和技术。《微机原理与接口技术教程》的各章节经过仔细的编排，内容由浅入深，循序渐进，逻辑性强，适合于自学，可作为高等学校计算机专业及理工科非计算机专业的计算机基础课程教材，也可作为高等教育自学考试及各类职业技术学校的教...(展开全部)

本书共有6个项目，从学校实际情况出发，本课程按照教、学、做一体化的思想进行设计，以项目为载体，以任务为导向。围绕以培养学生能力为重点，以技能提升为目的，采用学与练结合的教学方法，强调学生的动手能力和团队合作精神，重视学生在校学习和实际工作的一致性。本书正是从实际问题出发，采用现学练结合的一体教学模式，全面讲解了液晶电视机的结构、工作原理、维修方法和维修技能。

了解计算机软硬件的工作原理可以为理解复杂代码打下坚实的基础，从而提升对代码的控制力。本书围绕如何将高级语言代码翻译成汇编语言、操作系统硬件资源管理、数据的编码、硬件的十进制数据处理、程序代码和机器代码等主题，解释了现代计算机的工作原理；从内存组织、二进制逻辑和数据类型等基本概念开始，逐步探讨它们在汇编语言层面的实现方式。全书共21章，涵盖了数据存储、逻辑门和晶体管、中央处理器、汇编和机器代码、数据结构、面向对象编程等内容。 本书适合作为高等院校计算机组成原理相关课程的参考教材，也适合有编程基础的人阅读。

艾伦·克莱门茨（Alan Clements）国际著名的计算机体系结构教育的推动者和践行者。他于1997年获得英国拉夫堡大学（Loughborough University）博士学位，随后加入提赛德大学（University of Teesside）计算机科学系。在20世纪70～80年代，他编写了两本计算机体系结构领域的重要教材：《计算机硬件原理》（The Principles of Computer Hardware）和《微处理器系统设计》（Microprocessor Systems Design）。 2001年，他担任了计算机学会国际学生竞赛（CSIDC）主席，并于同年获得英国国家教学奖（National Teaching Fellowship），这是英国高等教育的最高奖项。由于在计算机体系结构教育方面的贡献，他于是2002年获得IEEE CS本...(展开全部)

本书是“十二五”普通高 等教育本科 规划教材 。本书 版被列为“面向21 世纪课程教材”，是 高等学校计算机科学与技术 教学指导委员会组织编写的 “体系结构-组成原理-微机 技术”系列教材之一，是 2005年 精品课程主讲 教材，于2002年获普通高 等学校 教材二等奖。 本书通过对一台实际计 算机的剖析，使读者 深入 地理解总线是如何将计算机 各大部件互连成整机的。全 书共分为4篇，第1篇（ 、2章）介绍计算机的基本 组成、发展及应用；第2篇 （第3～5章）介绍系统总线 、存储器（包括主存储器、 高速缓冲存储器和辅助存储 器）和输入输出系统；第3 篇（第6～8章）介绍CPU的 特性、结构和功能，包括计 算机的算术逻辑单元、指令 系统、指令流水、RISC技 术及中断系统；第4篇（第9 、10章）介绍控制单元的功 能和设计，包括时序系统以 及采用组合逻...(展开全部)

《计算机组成原理》主要讲述了计算机的基本组成、发展和应用；总线、存储器和I/O系统；CPU的特性、结构和功能；控制单元的功能和设计思想。

《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》内容简介：为了紧跟国际上计算机技术的新发展，《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》对第1版各章节的内容进行了补充和修改，并增加了例题分析，以加深对各知识点的理解和掌握。《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》通过对一台实际计算机的剖析，使读者更深入地理解总线是如何将计算机各大部件互连成整机的。

《计算机组成原理》(第4版·立体化教材)讲授计算机单处理机系统的组成和工作原理。内容分12章：(1)计算机系统概论，(2)运算方法和运算器，(3)内部存储器，(4)指令系统，(5)中央处理机，(6)总线系统，(7)外围设备．(8)输入输出系统，(9)操作系统支持，(10)安腾高性能处理机体系结构，(11)教学实验设计，(12)课程综合设计。《计算机组成原理》(第4版·立体化教材)是作者对“计算机组成原理”课程体系、教学内容、教学方法、教学手段进行综合改革的具体成果。