Arte、ABC和Smithsonian Channel联合制作，Michael O'Neill执导。 　　在亚马逊的一个偏远地区，住着Piraha部落的最后300名成员。他们拥有世界上最奇怪的语言之一:他们对颜色和数字没有文字，这使它成为语言学家中最热门的辩论之一。 　　1970年代，一名年轻有抱负的基督教传教士丹尼尔·埃弗雷特，一个留着红胡子的高大的美国人，为了拯救土著的灵魂，去了亚马逊雨林。30年来,他试图理解附近难辨认的亚马孙河流域的语言，作为一个语言学家,他将挑战的是诺姆·乔姆斯基的普遍语法理论。埃弗里特最具争议性的观点是，“皮拉语”缺乏“递归”——即构建无限数量句子的能力。

The actions taken out by the bullies in the film were inspired by the real events that took place at a private boys school in Sydney.

本片用影像和配乐组成对荷兰画家及装饰艺术设计大师埃舍尔作品的直观印象，是一次奇异的视觉体验。影片获1972年奥斯卡最佳短纪录片提名。 　　The work of the graphic artist Maurits Escher (1898 - 1972) is a play on perspectives: it creates an illusion of the impossible. Boundaries expand to infinity and floors become ceilings and vice versa. He repeats forms in an ever-changing perspective, and creates a circle of metamorphosis. Escher's world derives its structure from a lucid intelligence, from a tremendous imagination and from prodigious craftsmanship. It is a revelation, of vital importance to the study of graphic design. ADVENTURES IN PERCEPTION (1971) is Han Van Gelder's only film. 　　埃舍尔出生于1898年的荷兰北部。早于1916年，他已经熟识油耗浮雕印刷术。1917年，他在画家史蒂格文的印刷公司制作蚀刻版画。1919年，在贺林的建筑装饰艺术学院修读建筑学。当时得到美术老师梅斯昆泰的熏陶，对装饰设计艺术产生浓厚兴趣，尤其是木刻版画。自那时开始，埃舍尔的生活便于他的作品连在一起，在致给父母亲的书信中，他时常将工作过程一一道说出来。 　　埃舍尔多次表达数学上有趣的茂比乌斯带。当一条丝带被扭曲后，将两端连在一起，则丝带的正面和反面是相间地连接起来的。但这种曲面带的现象若由平面图画表达出来则毫不容易，1963年的《红蚁》便是这种题材的作品，也是一件稀有的埃舍尔套色版画。埃舍尔在他的著作中，指出特别偏好两色的外型结构，因为图形的本质需要，他才加上颜色。 　　1961年的《瀑布》是埃舍尔最后期的奇异建筑式图画，他依据彭罗斯的三角原理，将整齐的立方物体堆砌在建筑物上。这种不合情理的结构亦见于1958年的《嘹望塔》，作品中的建筑物和人物手持的立方体都是怪异的。埃舍尔的作品骤看起来没有什么奇怪的地方，但其实当中蕴藏的幻觉事物是最引人入胜的。参观者每每把他们认识的真实世界，与埃舍尔的虚构幻像相混比较，而产生迷惑。例如作品《瀑布》的流水穿流不息，完全违反地心吸力，所表达的图像是毫不合理的

BASIC TRAINING follows a company of draftees and enlisted men through the nine weeks of the basic 　　training cycle. The varieties of training techniques used by the army in converting civilians to soldiers are 　　illustrated in scenes of drills, M-16 and bayonet use, gas chamber, mines, night crawl, infiltration course and 　　the many forms of ideological training familiar to millions of men and women who have served in the armed 　　forces.

About the life of the great Spanish painter, engraver and graphic Francisco Jose de Goya (1746-1828), whose works are distinguished by bold innovation, passionate emotions, the exigencies of the characteristics and social direction grotesque.

◎中文名称：基础解剖学 　　◎英文名称：Anatomy for Beginners 　　◎地区：德国 　　◎语言：英语 　　◎简介： 　　本记录片是讲述基础解剖学 　　由德国著名医学博士 冯。巩尔特。哈根斯教授 讲解整个人体的整个解剖过程，一共4CD 　　德国海德堡大学解剖学研究所Dr.Gunther.von..Hagens教授是世界有名的解剖学 者，他将人体铸型标本的生产技术达到了一个全新的高度。先后研制成功了成人整体动脉、静脉铸型标本,动脉与骨骼结合铸型标本,并开发了动物铸型标本技术。 　　本片是一部介绍人体的4集教学片，由John Lee教授和Gunther von Hagens博士讲授。每堂课包括尸体解剖、真人演示、标本展示、现场提问等内容，系统全面地介绍了人体的各个组织器官及其功能。 　　4集的内容分别为： 　　第一集 运动：主要介绍皮肤、肌肉、骨骼和神经系统； 　　第二集 循环：主要介绍呼吸系统和血液循环系统； 　　第三集 消化：主要介绍消化系统和泌尿系统； 　　第四集 生殖：主要介绍生殖系统。 　　本片中的讲课很有条理性，内容丰富，形式多样，而且展示了许多难得一见的标本和图片。不过教授的内容还是比较浅的，远远够不上普通解剖学的程度，只能算是启蒙级。但是对于大多数人来说，已经能从中学到很多有用的知识了。 　　解剖无疑是本片中的主要内容，由于是在宽敞明亮的演播厅内进行，而且采用多人课堂的形式，因此气氛虽然严肃，但却并不压抑。不过现场解剖与学生课堂解剖有所不同，区别在于现场解剖采用的是未经处理的尸体，新鲜程度较高，组织间粘连很少，器官的柔软度和灵活性都比较好，当然也免不了出现较为血腥的场面。而且现场解剖迫于时间关系，很多步骤都操作得很快，进行得比较粗糙，给人一种大刀阔斧的感觉，现场还用到电锯、凿子、骨钳等看上去比较“暴力”的工具。此外，限于每堂课的内容，现场解剖都是进行局部展示，尸体的利用率较低。 　　本片不是什么变态的恐怖片，也不是用来到处炫耀的。这是一部非常值得推广的教学片。像这类启蒙性质的教学片在国外十分流行，目的是让大众了解一些最基本的科学知识。就本片而言，我们能从中学到一些关于人体的基础知识。看了之后可能有些人就会去审视一些不好的生活习惯，例如吸烟、酗酒等等，有的人可能会摒弃不科学的减肥方法，我们也会更多地注意身体上的不适，当然也不会去相信一些不着边际的电视广告……。其实这些就是它的意义，相信大家一定能从中学到很多有用的科学知识。

安娜·卢纳科娃与雅各布·什陶拉寄的跨学科实践涵盖了戏剧、表演和影像。受益于卢纳科娃的哲学背景与什陶拉奇的版画背景，他们视声音和图像为具有叙事潜能的媒介，其创作将田野录音、口述实证、胶片摄影及影像实验结合在一起。他们涉足领域广泛，并作为乐手、表演者及共同创作人与“低音剧团”合作。 　　《太阳工作的基础》是一部诗歌影像短片，由相互关联的“徽型散文”构成一部有关太阳工作原理的“虚构纪录片”。本片受莱布尼茨预定和谐论及其对光科学贡献的启发（还有来自其他人的灵感），重思照相机如何将阳光“转译”为可以理解的图像，以及我们何以将照片理解为对具身视角的视觉记录。该片从诗意的声音创作出发，片中的每一则故事都触及劳动、疲惫、乌托邦主义等主题。其中一个章节指涉了安德烈·普拉东诺夫的《基坑》（The Foundation Pit, 1968），另一节则讲述了一个工人的故事——摄影、快照和印刷品记录了他的人生。这些“微型散文”共同探讨了一个问题：如何通过个体进行集体思考？ 　　《太阳工作的基础》为布拉格美术学院“语境中的艺术”项目创作。

安娜·卢纳科娃与雅各布·什陶拉寄的跨学科实践涵盖了戏剧、表演和影像。受益于卢纳科娃的哲学背景与什陶拉奇的版画背景，他们视声音和图像为具有叙事潜能的媒介，其创作将田野录音、口述实证、胶片摄影及影像实验结合在一起。他们涉足领域广泛，并作为乐手、表演者及共同创作人与“低音剧团”合作。 　　《太阳工作的基础》是一部诗歌影像短片，由相互关联的“徽型散文”构成一部有关太阳工作原理的“虚构纪录片”。本片受莱布尼茨预定和谐论及其对光科学贡献的启发（还有来自其他人的灵感），重思照相机如何将阳光“转译”为可以理解的图像，以及我们何以将照片理解为对具身视角的视觉记录。该片从诗意的声音创作出发，片中的每一则故事都触及劳动、疲惫、乌托邦主义等主题。其中一个章节指涉了安德烈·普拉东诺夫的《基坑》（The Foundation Pit, 1968），另一节则讲述了一个工人的故事——摄影、快照和印刷品记录了他的人生。这些“微型散文”共同探讨了一个问题：如何通过个体进行集体思考？ 　　《太阳工作的基础》为布拉格美术学院“语境中的艺术”项目创作。

世界真奇妙，我什么都想知道；以孩子们喜欢的方式让宝宝有意识地认知并理解生活中事物的颜色、形状、大小、多少、高矮、快慢、心情好坏培养并提升孩子的观察力、情绪管理及逻辑思维能力。增加身体各部位名字及作用内容让孩子更好地认识自己。《宝宝巴士启蒙音乐剧之认知大全》专辑带领孩子们开启认知自己和世界大门。