学生不爱学习，是令许多教师心烦意乱、焦头烂额的问题，一些教师甚至因此而不得不黯然离职。 那么学生为什么不爱学习？ 归根结底，是因为很多学生缺乏学习动机或学习动机不足。面对无心向学的学生，教师的努力往往只能是“对牛弹琴”。 《让学生都爱学习》作者泰尔斯顿通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，《让学生都爱学习》还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。 掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，让学生都爱学习，已不再只是梦想，它正在慢慢变为现实。

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简介：“这什么粉红泡泡”“叮咚，检测到符合绑定条件，真爱系统绑定成功！”蕙娍：我无语，我追爱芯茜：我被追，也无语双女主无限流be向

在《优质提问教学法》第一版出版10年后，两位作者依据10年间新出现的重要观点以及与教师合作研究的经历，于第二版中再现提问理论与实践的完美结合。从教师准备问题、提出精心设计的问题，到所有学生参与思考与回应，再到教师与同事合作打磨提问实践，系统呈现优质提问教学法。 除了有与第一版同样实用的提问步骤外，贯穿全书的“师生协同”“思考与讨论”以及每章末尾的“复习与思考”可以帮助教师更好地与学生、同事合作开展优质提问，并对自己的实践进行反思。扫描全书各处的二维码，可以看到教师在课堂上进行优质提问的小视频。该书有助于教师学会运用提问这一重要的教学工具，让每个学生都参与学习。

你家的孩子也这样吗？ 家长不督促就不学习…… 在学习中容易出现畏难情绪，遇到困难爱逃避…… 做事“三分钟热度”，学习又总不在状态…… 粗心大意、特别马虎，表现时好时坏…… 孩子的学习真是家长zui关心也zui头疼的事情，在学习的过程里，孩子状况百出，问题不断，家长到底该怎么做，才能让孩子主动学习、爱上学习？ 《从怕学习到爱学习》一书，给你答案。 本书作者张萌从一个让家长“头痛”的顽皮孩子一路逆袭考入名校，先后被浙大、北师大和哈佛商学院录取。在这本书里，作者结合自己的成长经历和学习经验，总结了4大学习模型和21种能够有效引导孩子自主学习的成长思维，还有超多养育干货，帮父母读懂孩子日常的表现和行为，找出孩子问题的症结，解决孩子日常与学习有关的高频问题。

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简介：帝王逆袭记

【又名：吴·富豪·清纯男大学生·凡的低调生活！】 作为野鸡学校的学生，吴凡已经放弃奋斗，安心做一条咸鱼。 但天不遂人愿，系统砸中了他。 只要坚持学习，就能获得财富奖励！ “恭喜宿主学习25分钟，奖励500元代金券*3！” “恭喜宿主完成1小时学习任务，获得爱玛士限量款小电驴*1！” “恭喜宿主触发额外奖励，500平豪华别墅已到账！” 原本吴凡是想偷偷暴富的。 却没想到《观察大学生》节目组竟然找上他，说他长得太帅了！ 还要给他拍生活直播！ 糟糕，这下富豪的身份瞒不住了！

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