本书包括：论创造力；论科学与艺术的关系；想象域；知觉运动的艺术；艺术、对话和隐缠序五章。

★作家首先通过改变和伪装，对白日梦自私的本质进行柔化。他用幻想将我们贿赂，因为在表现幻想时，他在其中加入了一种纯粹的、具有美学意义的愉悦。 ——《诗人与白日梦的关系》 ★他们想让女人属于别的男人；女人本性越是“轻佻”，他们就 越是看重；他们渴望嫉妒；他们反复不停地恋爱，每一次又都保持忠诚；他们渴望“拯救”。 ——《恋爱心理学——男性择偶的一种特殊类型》 ★社会教育要求一个人的性成熟和实际性行为之间要间隔很长一段时间。 ——《恋爱心理学——爱欲生活中最普遍的堕落现象》 本书由四部分构成：1.两篇精神分析方法下的艺术分析；2.七篇关于经典文学作品或形象的精神分析解读；3.三篇爱的心理学论文；4.三篇与战争、死亡、同情、人类命运关怀相关的论文。弗洛伊德在本书中运用精神分析批评的方法探讨了艺术、文学、爱与死亡，讨论涉及了文艺复兴、启蒙运动、宗教革命等历史背景...(展开全部)

★作家首先通过改变和伪装，对白日梦自私的本质进行柔化。他用幻想将我们贿赂，因为在表现幻想时，他在其中加入了一种纯粹的、具有美学意义的愉悦。 ——《诗人与白日梦的关系》 ★他们想让女人属于别的男人；女人本性越是“轻佻”，他们就 越是看重；他们渴望嫉妒；他们反复不停地恋爱，每一次又都保持忠诚；他们渴望“拯救”。 ——《恋爱心理学——男性择偶的一种特殊类型》 ★社会教育要求一个人的性成熟和实际性行为之间要间隔很长一段时间。 ——《恋爱心理学——爱欲生活中最普遍的堕落现象》 本书由四部分构成：1.两篇精神分析方法下的艺术分析；2.七篇关于经典文学作品或形象的精神分析解读；3.三篇爱的心理学论文；4.三篇与战争、死亡、同情、人类命运关怀相关的论文。弗洛伊德在本书中运用精神分析批评的方法探讨了艺术、文学、爱与死亡，讨论涉及了文艺复兴、启蒙运动、宗教革命等历史背景...(展开全部)

《创造力》是郑毓煌教授在创造力领域的集大成之作，不但深入探讨了他在创造力领域获国家级荣誉的原创研究，也归纳了创造力领域国内外的各种经典和前沿理论，还总结了提升创造力的各种具体方法和策略。书中不仅探讨了创造力是否与生俱来，还告诉你如何测量创造力和提升创造力。书中通过丰富的实验和案例，如爱因斯坦的凌乱办公室、居里夫人的叛逆精神、爱迪生的辍学经历等，分析了环境、个性、社会因素等对创造力的影响。此外，书中还涉及了如校服、咖啡馆环境、颜色等看似日常却能激发创造力的因素，以及如何在日常生活中培养孩子的创造力。 本书还写了许多高创造力人才的故事，他们既包括牛顿、爱因斯坦、富兰克林、达尔文、居里夫人、爱迪生、特斯拉、莱特兄弟、图灵等人类历史上伟大的科学家或者创造者，也包括乔布斯、马斯克和黄仁勋等致力于创新的伟大企业家。 本书通俗易懂，生动有趣，适合所有希望提升个人创...(展开全部)

《创造力》是郑毓煌教授在创造力领域的集大成之作，不但深入探讨了他在创造力领域获国家级荣誉的原创研究，也归纳了创造力领域国内外的各种经典和前沿理论，还总结了提升创造力的各种具体方法和策略。书中不仅探讨了创造力是否与生俱来，还告诉你如何测量创造力和提升创造力。书中通过丰富的实验和案例，如爱因斯坦的凌乱办公室、居里夫人的叛逆精神、爱迪生的辍学经历等，分析了环境、个性、社会因素等对创造力的影响。此外，书中还涉及了如校服、咖啡馆环境、颜色等看似日常却能激发创造力的因素，以及如何在日常生活中培养孩子的创造力。 本书还写了许多高创造力人才的故事，他们既包括牛顿、爱因斯坦、富兰克林、达尔文、居里夫人、爱迪生、特斯拉、莱特兄弟、图灵等人类历史上伟大的科学家或者创造者，也包括乔布斯、马斯克和黄仁勋等致力于创新的伟大企业家。 本书通俗易懂，生动有趣，适合所有希望提升个人创...(展开全部)

这本书系统探讨了创造力测评、创造力的心智模型、人类动机与创造力、制约或促进创造力的社会环境、提升创造力的策略、创造力社会心理学的未来发展趁势，等等。该书内容丰富，含各种经验研究与案例研究，适宜于心理学、教育学、社会学等领域的学生和教师阅读，也适宜于关心创造力研究与促进的社会各界人士阅读。

人很富有创造力的阶段就是孩童时期，如今，家长都希望自己的孩子能赢在起跑线，从小就送孩子去参加各种兴趣班，殊不知孩子的发展其实就是从很基础的活动开始的。绘画便是开启儿童创造力的很好途径。苏珊·赖特著的《绘画(开启儿童创造力)》是靠前儿童教育专家的苦心研究成果，该书收集了4-8岁儿童的大量绘画作品以及与之相关的案例研究，逐一分析了这些作品的表层信息下面隐藏着的对于理解和促进儿童创造力的丰富而生动的信息。为如何解放和促进儿童创造力提供了极具洞见力的教育建议。让父母或教育工作者能够找到理解、解放和促进儿童创造力的办法，让你的孩子能真正快乐的赢在起跑线上。

这本书系统探讨了创造力测评、创造力的心智模型、人类动机与创造力、制约或促进创造力的社会环境、提升创造力的策略、创造力社会心理学的未来发展趁势，等等。该书内容丰富，含各种经验研究与案例研究，适宜于心理学、教育学、社会学等领域的学生和教师阅读，也适宜于关心创造力研究与促进的社会各界人士阅读。