本书为学林出版社学林语言学文库“认知语言学与汉语研究丛书”之一种。本书收录了作者在国内外一些大学和研究所所做的六个演讲，为认知语言学与汉语研究的入门著作,影响巨大。主张汉语语法研究摆脱印欧语的框框，论述了汉语语法研究的破和立，并全面地示例了汉语中的整合现象，对当前的汉语研究具有现实指导意义。

本书收录了作者在国内外一些大学和研究所所做的六个演讲，并经作者修改和补充，都与汉语语法研究有关，包含2010年12月在日本大阪立命馆孔子学院和神户外国语大学做的《汉语语法研究摆脱印欧语的眼光》，2011年1月在东京大东文化大学研究生院所做的《谈谈“摆事实和讲道理”》，2011年1月在日本和6月在法国做的《为什么说汉语的动词也是名词？》，2011年1月在东京大东文化大学做的《说，还是不说？——虚词研究的一个重要问题》，2004年11月在北京大学计算语言学研究所做的《“语法隐喻”和“隐喻语法”》，2007年10月在香港理工大学做的《为什么研究语言中的整合现象？》。每篇演讲后都附有非常详细的参考书目，便于按图索骥。

本书为学林出版社学林语言学文库“认知语言学与汉语研究丛书”之一种。本书收录了作者在国内外一些大学和研究所所做的六个演讲，为认知语言学与汉语研究的入门著作,影响巨大。主张汉语语法研究摆脱印欧语的框框，论述了汉语语法研究的破和立，并全面地示例了汉语中的整合现象，对当前的汉语研究具有现实指导意义。

本书收录了作者在国内外一些大学和研究所所做的六个演讲，并经作者修改和补充，都与汉语语法研究有关，包含2010年12月在日本大阪立命馆孔子学院和神户外国语大学做的《汉语语法研究摆脱印欧语的眼光》，2011年1月在东京大东文化大学研究生院所做的《谈谈“摆事实和讲道理”》，2011年1月在日本和6月在法国做的《为什么说汉语的动词也是名词？》，2011年1月在东京大东文化大学做的《说，还是不说？——虚词研究的一个重要问题》，2004年11月在北京大学计算语言学研究所做的《“语法隐喻”和“隐喻语法”》，2007年10月在香港理工大学做的《为什么研究语言中的整合现象？》。每篇演讲后都附有非常详细的参考书目，便于按图索骥。

1. “孤独三书”系列之一，蒋勋代表作百万册纪念版。畅销十余年全新升级，再现让我们内心安定的力量。 2. 荣获开卷好书奖，豆瓣数万网友自发评论好书TOP100，无数金句刷爆微博、朋友圈、小红书、抖音等社交媒体。影响一代人对孤独的思考和文化价值观，更被誉为是“二十几岁独立面对世界的必读之书”。 3. 林青霞称之为自己的“半颗安眠药”，是三毛特别推崇的美学大师，是靳东的人生“圣经”，更是伴随TFboys等年轻人成长的精神之书。 4. 蒋勋亲自修订，从文字内容到装帧设计均亲自把关。精雕细琢诠释孤独之美。 5. 孤独是跟自己在一起——孤独没有什么不好。使孤独变得不好，是因为你害怕孤独。 6. 莫兰迪色+专色渐变设计，书衣采用进口飘雪特种纸，内文纸张柔软，易于时时翻读。 7. 随书附赠蒋勋书法特等宣纸条幅，并留其私人印章落款，极具收藏价值。 这是一本关于孤独的...(展开全部)

本书以大学课堂的讲授内容为基础，在深入浅出中，对《论语》所反映的孔子及儒家思想的若干重要问题做了专题研究。在追求可读性的同时，依靠专业研究成果来进行学理支撑，在从赏读到研读的路径推进中，力求严谨专业，无一字无来历。本书共分为六大部分，涉及孔子其人其学的基本定位及当下意义； “乐感文化”与“孔颜乐处”的成立及找寻；孔子仁道问题，以及行孝、为仁与家国秩序的关系；“慎终追远”的意义与丧、祭问题；“主忠信”和“儒者气象”；朋友之道的建构等。力求在“润物细无声”中，展开文化之旅，发挥人文学术的培根铸魂作用。

◆从知青时代的农村生活到复旦大学的创意写作课堂互动，王安忆结合自身经验，以讲故事的方式带出阅读与写作的机要。

本书系“三联评论”丛书之一。全面系统地分析了鲁迅六讲。全书理论丰富、观点新颖、语言通俗、分析精辟、材料翔实。本书具有极高的艺术价值，充分体现了现代学术主流意识形态和学术思想。相信广大读者能从中获益。

郜元宝教授著《鲁迅六讲》，上海三联书店2000年初版。2007年北京大学出版社推出“增订本”，初版内容不变，增加了三个“附录”，字数由原来10多万字扩充至353千字，成为郜元宝教授鲁迅研究的代表作，赢得“鲁研界”及学术界广泛赞誉。《鲁迅六讲（增订本）》首次提出鲁迅精神之确立，关键在于中国“心学”传统与西方观念论思想之碰撞，并由此出发进而诠释鲁迅的科学思维、文学创作、语言探索、精神反抗、身体言说的具体内涵，对《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》以及留日时期文言论文和旧体诗词，或予以整体把握，或进行文本细读，体现了鲁迅研究中宏观与微观的成功融合。

在全球化的资本主义时代，功利、效率至上的工具理性笼罩社会，享乐和物质崇拜的消费主义大行其道。李欧梵教授在这样的大背景下，毅然高举人文主义的大旗，让读者穿过纷繁的文化“产品”，重拾真正的智慧，重建性灵的生活。 作者全面论述了当代人文精神和人文学科的危机，提出了相应的建议；继而以非凡的才情和广博的学识，逐一探讨了小说、电影、音乐和建筑等艺术表现形式：既有关于艺术本身的美学思考，又有针对其当下社会意义的议论。作者更在每章末尾，为读者开列相关领域的书籍、音乐或影片，令人如坐哈佛、北大课堂，聆听大师教诲。