宋永培先生论文集

原作者沙加尔，是上古音构拟三家之一，这部书是关于上古音构拟的经典作品。译者龚群虎教授也是当前国内一流的学者。作者对上古汉语确定了更多的加缀方式并研究其功能，把目前所理解的上古汉语词缀形态跟词族综合成一致的上古音构拟体系，并用一系列词源的研究来阐明这一观点。

本书是一本研究上古汉语形态的学术专著，对汉藏语系的形成问题提出了挑战，在国际汉语研究界引起了很大的反响，是国际学术界公认的一部高质量的学术著作

《古汉语词义论》主要内容包括：词义、关于古汉语中词义的类型和次的语义分类、古汉语中字和次的关系、古汉语中词的同一性问题、古汉语中词的语义成分分析、词义范围的变化、词义的变化和词义引申、先秦名实论中的词汇学习问题等。

本书是作者古汉语教学实践的结晶。选文25篇， 涉及古文40余篇，词汇150余个。全书分为三辑，第一辑，古汉语词义理论，论述词义的时代性、系统性、词义与语法语音的关系、几种特殊词汇等；第二辑，古汉语词义考辨，共考释古汉语词汇60余条，知其然，再知其所以然，讲得清，记得住；第三辑，词义分析与古文阅读理解，体现准确掌握词义在于正确理解文意的应用价值。全书例证丰富，提供了多种考释分析并掌握词义的方法，如本义探求法、因声求义法、古今差异比较法、例句排列法、以今证古法等。

本书是一部综合运用训诂方法所作的字词考证集。书中围绕着沟通本义和引申义的关系、系联同源词、辨析同义词差别、解决文献训诂假借这四项工作，收录了若干篇单篇考证，考证了《左传》、《诗经》、《史记》等文献中的具体字词问题，以详实准确的词义考证，说明了查求本源、系词联义、较同辨异、寻形分字这些工作，在古汉语词义研究中的重要作用，并对训诂方法的综合运用提供了具体的实例。

本书是作者古汉语教学实践的结晶。选文25篇， 涉及古文40余篇，词汇150余个。全书分为三辑，第一辑，古汉语词义理论，论述词义的时代性、系统性、词义与语法语音的关系、几种特殊词汇等；第二辑，古汉语词义考辨，共考释古汉语词汇60余条，知其然，再知其所以然，讲得清，记得住；第三辑，词义分析与古文阅读理解，体现准确掌握词义在于正确理解文意的应用价值。全书例证丰富，提供了多种考释分析并掌握词义的方法，如本义探求法、因声求义法、古今差异比较法、例句排列法、以今证古法等。

本书是一部综合运用训诂方法所作的字词考证集。书中围绕着沟通本义和引申义的关系、系联同源词、辨析同义词差别、解决文献训诂假借这四项工作，收录了若干篇单篇考证，考证了《左传》、《诗经》、《史记》等文献中的具体字词问题，以详实准确的词义考证，说明了查求本源、系词联义、较同辨异、寻形分字这些工作，在古汉语词义研究中的重要作用，并对训诂方法的综合运用提供了具体的实例。

本书立足于认知语法和构式语法的理论假说，结合语义地图模型，对上古汉语的不同与格句式做出分析。从句式多义性的角度出发，阐明了上古汉语与格句式所具有的不同意义，并讨论了不同的与格句式如何在概念隐喻的作用下，由给予类事件的编码扩大至其他非给予类事件的编码。在此基础上，还进一步讨论了上古汉语是否具有与格交替现象以及如何解决概念空间上的断链问题。