《凤凰读书文丛:读书生活散札》稿主要来自“两赵纪念馆”珍藏的手稿十七篇，作者生前整理自存的报刊剪辑文稿二十七篇，辅之以我们检索各种数据库所得的十二篇，共计五十六篇，这些篇目与《我的读书生涯》一书均无重复。其中发表于上世纪三四十年代的报刊文章，由于处在战乱年代，纸张粗糙，排印技术落后，模糊不清的文字较多，这次整理时，凡有手稿的都依手稿做了校正；作者生前作过修正的，均按作者校订的付印；实在难于辩识的，只好以口口替代。个别文章如《一些可能的文学理论》发表时曾有脱文，《凤凰读书文丛:读书生活散札》编者按手稿作了补正，在手稿中发现的后续内容，也一起归并发表。赵先生还有散见于各种报刊的中、短篇译作，由于《凤凰读书文丛:读书生活散札》体例和篇幅关系，未能结集于此，期望以后能有机会以译作集的形式另行编辑出版。 赵萝蕤教授（1912年5月9日-1998年1月1日）是我...(展开全部)

本书是“历史学者眼中的毛泽东”系列丛书中的一部，采用学科划分与读物类别相结合的形式，展现了毛泽东的读书历程，运用丰富的史料揭示了读书对于毛泽东个人成长、增长智慧、对敌作战、处理矛盾、战略谋划、治国理政所产生的重要作用，展现了毛泽东博览群书、好学不倦、天天学习、毕生学习的真实情景。

《毛泽东的读书生活》即是通过朴素的叙述，展现出毛泽东孜孜不倦的读书侧影。作者之一逄先知，自1950年至1966年，为毛泽东管理图书报刊，对毛泽东的读书生活颇为熟悉；另一位作者龚育之，曾多次和毛泽东探讨哲学问题；第三位作者石仲泉所做的研究工作都是与毛泽东有关的。他们将对毛泽东的了解，特别是对毛泽东读书生活的了解真实地记录下来，这是研究毛泽东的第一手资料，也是一般读者所关心的。

全书用朴素的叙述、依依的深情，勾勒出一代伟人孜孜不倦的读书侧影，也昭示人们：毛泽东所取得的一切成就，都是与他一生投身变革社会的革命实践、与他一生刻苦的读书生活分不开的。读书，使毛泽东具有渊博的知识和高超的政治智慧。

李锐，国内外知名的毛泽东研究专家。湖南平江人。1917年生于北京，曾参加一二.九运动，为武汉秘密学联负责人。战争年代在湖南、延安和东北等地从事青年工作和新闻工作。1958年任水利电力部副部长，兼任毛泽东的秘书。1959年庐山会议上受到错误批判，被定为“彭德怀反党集团”成员，撤消一切职务，开除出党，下放劳动。“文化大革命”时期关在秦城监狱8年。1979年平反复职，任电力工业部副部长、国家能源委员会副主任。1982-1984年任中共中央组织部青年干部局局长、常务副部长。中共十二大被选为中央委员。中共十三大被选为中顾委委员。其著述甚丰，主要有《窑洞杂述》、《热河烟云录》、《毛泽东同志的初期革命活动》、《往事长短录》、《庐山会议实录》、《早年毛泽东》、《毛泽东早年读书生活》、《毛泽东的早年与晚年》等。

《毛泽东早年读书生活》内容简介：读书造就了毛泽东。毛泽东本人又是怎样响应历史的召唤，从而使自己成为顺应历史所潮流的伟大人物的？他从学生时代开始，曾为此作过一些怎样的努力？这些努力又给他后来的事业怎样的影响？曾担任过毛泽东秘书的作者李锐从第一手材料的翔实考证和精密分析，引出观点和见解，在《毛泽东早年读书生活》中为你作答。 《毛泽东早年读书生活》分为30章，以毛泽东早年读过的重要书籍和对他有深远影响的人物及所接触的时间为纵横线索，对毛泽东的早期思想以及早期历史观等进行多方面的探讨。 青春的岁月，会在人生心路上刻下浓浓的痕迹，毛泽东很早就是一个有抱负、有理想、有胆的人。他不仅是一个刻苦用功、好学深思的学生，更重要的是，他如此关心着国家和人民的前途命运，不断探求救国救民的真理和道路。今天，他又成为中国一面映照历史岁月的镜子，一座连接过去和现在的渡桥，一种给人...(展开全部)

李锐，国内外知名的毛泽东研究专家。湖南平江人。1917年生于北京，曾参加一二.九运动，为武汉秘密学联负责人。战争年代在湖南、延安和东北等地从事青年工作和新闻工作。1958年任水利电力部副部长，兼任毛泽东的秘书。1959年庐山会议上受到错误批判，被定为“彭德怀反党集团”成员，撤消一切职务，开除出党，下放劳动。“文化大革命”时期关在秦城监狱8年。1979年平反复职，任电力工业部副部长、国家能源委员会副主任。1982-1984年任中共中央组织部青年干部局局长、常务副部长。中共十二大被选为中央委员。中共十三大被选为中顾委委员。其著述甚丰，主要有《窑洞杂述》、《热河烟云录》、《毛泽东同志的初期革命活动》、《往事长短录》、《庐山会议实录》、《早年毛泽东》、《毛泽东早年读书生活》、《毛泽东的早年与晚年》等。

本书是“历史学者眼中的毛泽东”系列丛书中的一部，采用学科划分与读物类别相结合的形式，展现了毛泽东的读书历程，运用丰富的史料揭示了读书对于毛泽东个人成长、增长智慧、对敌作战、处理矛盾、战略谋划、治国理政所产生的重要作用，展现了毛泽东博览群书、好学不倦、天天学习、毕生学习的真实情景。