贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，他的一生即是一个天才的艺术家与多舛的命运斗争的过程。年少时被父亲逼着弹琴，母亲早逝；成年后经历了数次失败的恋爱；26岁时听力衰退，45岁时完全失聪……该书着力刻画了贝多芬为追求永恒的艺术而长期忍受苦难、与命运抗争的心路历程，阅读该书可以使读者获得思想和艺术方面的双重收获。

本书主要以贝多芬成长历程和人生发展为线索，通过日常生活中富于启发性的小故事来传达他成功的道理，主要内容包括：童年时代、拜师学艺、勇敢生活、追求上进、敢于创新、战胜苦痛、晚年生活等。

本书主要以贝多芬成长历程和人生发展为线索，通过日常生活中富于启发性的小故事来传达他成功的道理，主要内容包括：童年时代、拜师学艺、勇敢生活、追求上进、敢于创新、战胜苦痛、晚年生活等。

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，他的一生即是一个天才的艺术家与多舛的命运斗争的过程。年少时被父亲逼着弹琴，母亲早逝；成年后经历了数次失败的恋爱；26岁时听力衰退，45岁时完全失聪……该书着力刻画了贝多芬为追求永恒的艺术而长期忍受苦难、与命运抗争的心路历程，阅读该书可以使读者获得思想和艺术方面的双重收获。

《聆听大家:聆听贝多芬》共七讲，内容包括品玩风格，转动历史——音乐如何听？、音乐作为解读文化的钥匙——聆听贝多芬《第五交响曲》、贝多芬音乐情怀中的自然主义——聆听《第六交响曲》（田园）、十年一剑贝多芬——聆听贝多芬《第七交响曲》、一段真性情，告而不别——聆听贝多芬《第八交响曲》等。

这是一个既献给伟大音乐家，也献给一颗伟大心灵的故事。 贝多芬的一生难称幸福。世人向往的爱情和圆满家庭与他无缘，病痛与磨难始终徘徊不散，健康的体魄也变成奢求，他要借助纸条才能与他人交流。但他从未丧失对生活的热情，始终渴望成为一个善良、高贵，并为人类献身的人。 他历经磨难，最终成就辉煌。 扬·斯瓦福德在这本厚达870页的书中倾注了大量心血。像我们一样，他被贝多芬吸引，先是被音乐，然后是被这个人本身吸引。是什么造就了《月光》，是什么造就了《悲怆》，是什么让人们看到贝多芬的名字，脑海中便响起一阵阵旋律，不论是是细腻优美的，还是振聋发聩的。这本书想要做的，就是在旋律之中还原贝多芬的真实形象。这个形象也许厌世、粗鲁、多疑，却有血有肉，令那些音乐作品更加立体，更有韵味。

贝多芬生在一个“破”与“立”相冲突的时代。他才华横溢，创作了一曲又一曲传世之作；他命运多舛，历经磨难，依然坚持着“一心向善，爱自由甚于爱一切；在任何情况下，绝不背叛真理”的初衷。在这部传记中，作者从不同的视角，不仅以优美的语言讲述了音乐大师贝多芬充满传奇色彩的人生，更将一个伟大心灵展现在读者面前。同时，罗曼·罗兰还将贝多芬的遗嘱、书信，整理成集收入其中。

本书是纳丁•戈迪默在获奖16年后推出的新文集，其写作依然鲜活、深刻，依然紧扣时代脉搏，一如五十多年前她开始为《纽约人》杂志供稿之时。虽然在有些篇章中，对身份的探寻转变为其他内容，但从不同人物的身上，都可以看到一条熟悉的主线。不过，不同的是时代：现在是二十一世纪了，新作叙述的方式与戈迪默早些时候的作品大不相同。许多主人公越来越清楚地看到了自己的身份，而这种身份所带来的日益强烈的负罪感让他们心力交瘁。从作品中也可以读出渴望，特别是对于那些人到中年的人来说，他们渴望在新的时代里，在政治手段的帮助下，能够让自己得到救赎。 戈迪默在描述生活的平凡时刻方面，有着特别的天赋，正是这样的天赋和她精美但数量不多的散文，让戈迪默始终能够站在高处，成为当代英语短篇小说的权威。

“今天教堂的钟怎么没响呢？它不响，我总觉得不太自在。因为……” 贝多芬说到一半，突然住了嘴。他看到大家在面面相觑。他们脸上浮现出了悲痛的表情，仿佛在看一个将死之人一样！ “蠢货！怎么会有人愚蠢到这个地步，竟然主动把自己的秘密暴露在别人面前。蠢货！傻子！耳朵听不到的作曲家，死了算了！” 听力的逐渐恶化，成了一堵把贝多芬与其他人隔开的墙，生性开朗的贝多芬，不得不在余下的生命里直面与自己命运的抗争。 在海利根斯塔特写下的遗书，理想恋情的碰壁，拿破仑偶像光环的破灭，对大文豪歌德的失望，弟弟对自己的算计，生活中的种种挫折都没有浇灭他生的热情，相反，他最终将痛苦化作歌颂爱与欢乐的《第九交响曲》。 “人是为了苦恼和欢喜而生的。几乎可以这么说。最优秀的人，能够熬过苦恼，获得欢喜。” 贝多芬的暴风雨结束了，但世上的暴风雨永不会结束，贝多芬以他强烈的个性与不屈的精神，为...(展开全部)

我们每个人心中都有自己崇拜的名人。这样可以增强我们的自信心和自我认同感，有益于人格的健康发展。名人活在我们的心里，尽管他们生活在不同的时代、不同的国度、说着不同的语言，却伴随着我们的精神世界，遥远而又亲近。路德维希·凡·贝多芬（Ludwigvan Beethoven，1770—1827），祖籍荷兰，4岁开始练习羽管键琴和小提琴，8岁首次登台，就获得巨大的成功，被人们称为第二个莫扎特。此后拜师于风琴师尼福，开始学习作曲。