教育部人文社会科学研究博士点基金项目:本书梳理了中国古代赋论的发展历史，研究其批评形态与理论范畴，探讨了两千年来赋学研究的价值特色。

《中华人民共和国宪法》第41条规定，公民对任何国家机关和国家工作人员有提出批评的权利。这一条款是勾画国家治理蓝图、调整政府与人民关系的重要规范。它不仅是对两千多年封建专制传统下普通民众无批评权的否定，而且是对“文化大革命”中群众大批判运动的否定。它所蕴含的理想批评模式超越了古代中国建立在民本主义基础上的臣民批评模式，又与西方主流政治法律思想推崇的以媒体批评为核心的精英模式有根本的不同。本书研究公民批评涉及的法理和制度问题，旨在推进对宪法上批评权的更好理解以及相关宪法精神和原则在具体制度实践中的贯彻实施。“若批评不自由，则赞美无意义”，在许多值得赞美的国家制度设计中，宪法上的批评权应该算一项。 公民批评已经成为当代中国重要的社会政治和法律现象，需要进行理论上的总结、梳理和探讨。它引发了诸多实践中的法律问题，也需要予以恰当地解决。 本书力图在现行宪法的基...(展开全部)

本书汇存作者近十余年所作赋学论文十四篇，基本上可分为两辑，其关注重点为赋学文献与赋之历史。第一辑含八篇论文，或条分缕析，综论历代各类赋学研究文献，或变换视点，探讨石刻、笔记、类书、总集之中的赋学文献问题，诸篇侧重点与切入点各有不同，但都有意透过文献以重新审视历代赋史。第二辑含六篇论文，讨论赋史在三千年逶迤流变进程中的若干面相，大体以赋家及其创作为中心，剖析并追踪其中所呈现的赋史脉动。最后两篇《论赋绝句》之文体比较特殊，吟咏不足，续以简注。前五十首专论先秦两汉赋，后五十首专论唐宋二代赋，或可构成对作者旧撰《魏晋南北朝赋史》的补充与衔接，冀臻某种形式之相对圆满。

《赋学概论》内容简介：作为中国古代最富有民族特色的一种文学体裁，赋有着极其悠久的发展历史和无比丰硕的创作成果，曾经给予我国的政治、经济和文化以种种重大的影响；尤其是对于古代文学创作的形成、发展和成熟，都曾作出过重要贡献。它体式独特，作用广泛，不仅在历史上享有文学作品最初被全文大量采入正史的殊荣，即在今天，也仍以它的典雅奥博、艳丽浑厚而被视为古典作品中的“阳春白雪”。

本书汇存作者近十余年所作赋学论文十四篇，基本上可分为两辑，其关注重点为赋学文献与赋之历史。第一辑含八篇论文，或条分缕析，综论历代各类赋学研究文献，或变换视点，探讨石刻、笔记、类书、总集之中的赋学文献问题，诸篇侧重点与切入点各有不同，但都有意透过文献以重新审视历代赋史。第二辑含六篇论文，讨论赋史在三千年逶迤流变进程中的若干面相，大体以赋家及其创作为中心，剖析并追踪其中所呈现的赋史脉动。最后两篇《论赋绝句》之文体比较特殊，吟咏不足，续以简注。前五十首专论先秦两汉赋，后五十首专论唐宋二代赋，或可构成对作者旧撰《魏晋南北朝赋史》的补充与衔接，冀臻某种形式之相对圆满。

面向21世纪课程教材 上海普通高校“九五”重点教材

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《赋学论稿》编著者曹明纲。 《赋学论稿》分上下两辑，上辑为考论篇，下辑为赏析篇。上辑探源溯流，研究赋的特点及其与各种文学体裁之间的关系和相互影响，探讨赋的内在规律及创作特点。下辑是对历代赋家名作的赏析，都是娓娓道来，深入浅出而又能结合赋自身的特点来做具体的分析。文末又附有历代辞赋名篇题解以供读者参考，提纲挈要，可谓完备。

本书力图在创新电影观/电视观与批评观的基础上，结合世界影视理论批评发展的最新成就以及中国影视理论批评的一般状况，相对全面而深入地探讨电影、电视批评原理。作为影视学的一门基础性学科，影视批评学以影视批评特性、影视批评功能、影视批评主体、影视批评模式以及影视批评写作为主要研究内容。 为了使本书具有一定的针对性和可读性，本书在“影视批评写作”部分例举了作者已经发表的三则电影批评文本，并结合作者的写作实践予以具体、细致的解剖分析。 本书作为高等院校影视教育系列教材之一，可供影视学、传播学，以及相关专业学生使用，也可作为提高影视文化水平的自学读物。