孩子从他的岛屿观察世界，他看到了海洋、森林、眼泪、战争和饥荒……孩子想象世界上的灾难与不完美，也想象应该为这个充满缺憾的世界做什么，他列出一张长长的清单，记述着世界的美丽与丑陋，于是，他做了一个决定……这个故事的结局令人惊奇！作者以鲜艳的浓彩描绘真实的世界，对照书中主角简单近乎无彩的铅笔线条，呈现现实与虚拟世界并存的效果。

孩子从他的岛屿观察世界，他看到了海洋、森林、眼泪、战争和饥荒……孩子想象世界上的灾难与不完美，也想象应该为这个充满缺憾的世界做什么，他列出一张长长的清单，记述着世界的美丽与丑陋，于是，他做了一个决定……这个故事的结局令人惊奇！作者以鲜艳的浓彩描绘真实的世界，对照书中主角简单近乎无彩的铅笔线条，呈现现实与虚拟世界并存的效果。

孩子从他的岛屿观察世界，他看到了海洋、森林、眼泪、战争和饥荒……孩子想象世界上的灾难与不完美，也想象应该为这个充满缺憾的世界做什么，他列出一张长长的清单，记述着世界的美丽与丑陋，于是，他做了一个决定……这个故事的结局令人惊奇！作者以鲜艳的浓彩描绘真实的世界，对照书中主角简单近乎无彩的铅笔线条，呈现现实与虚拟世界并存的效果。

周保松是香港中文大学的教师，研究政治哲学的学者。他把对哲学、人生与大学教育的种种思考写下来，通过电子邮件发给学生，然后一起讨论。这样的交流，夜以继日，经年堆叠，已有数十万字。通过撰写和阅读这些文字，教师与学生两者均获得了超出流俗之上的精神与信念的支持。 在书中周保松正面回答了下面这些问题：作为一个自由人，能够做出自己的选择，也必会做出选择，那么，什么是值得我们去追寻的？大学教育的目的是什么，我们离开这个目的有多远了？政治的本义是什么，怎样把个人的幸福和制度、政治生活融合为一？公正，在我们的社会、我们认定的最重要价值中，占据什么位置？作者不仅坐而言，而且起而行，他对个人成长和学术经历的追述，有亲切的体验和感人的故事，让书中的理念更具有可信的力量。此外，作者的哲学启蒙老师陈特在癌症病故前，与他做了五次长谈，分别关于幸福和意义等终极问题。陈特一生罕有著述，...(展开全部)

作者是香港中文大学的教师，研究政治哲学的学者。他把对哲学、人生与大学教育的种种思考写下来，通过电子邮件寄给学生，然后一起讨论。这样的交流，夜以继日，经年堆叠，已有数十万字。通过撰写和阅读这些文字，教师与学生两者均获得了超出流俗之上的精神与信念的支持。 我知道，说易做难，尤其在巨大的不公体制面前要求自己做个公正的人，需要极大的自信和勇气，同时必须承受无数不可知的风险。但我们还记得罗尔斯在《正义论》中如何论爱吗？“人一旦爱，遂极脆弱：世间没有所谓爱恋之中却同时思量应否去爱之事。就是如此。伤得最少的爱，不是最好的爱。当我们爱，就须承受伤害和失去之险。”罗尔斯是说，决心做个公正的人，就像投入爱情一样，路途中总有可能会受伤，但我们不会因为爱的风险太大而放弃去爱。为什么？因为公正和爱，是我们生命中重要的价值。实现这些价值，生命才会美好。 ——周保松

我們都已經在冒險的旅途，『希望』將帶我們到哪裡？這是冒險故事？ 是的，而且它的驚險程度絕對超過《天方夜譚》。不過，這場冒險沒有森林裡的大野狼，沒有讓人聞風喪膽的虎克船長，沒有壞心的巫婆，當然也不會有毒蘋果……那這個故事驚險在哪裡？ 如果你還記得這些冒險故事，最後往往會出現神奇的魔毯、王子的親吻、神奇的南瓜馬車……靠著魔法，主角通常都會有驚無險的完成一些不可能的任務，和這些故事比較起來，這本書中的小孩更勇於接受挑戰，因為這場冒險一旦啟程，就無法停止。而且……他沒有任何的外力幫助，他不會魔法，況且，他還只是一個小孩。那麼，他靠著什麼去開始一場冒險？ 故事發生在在一個童話逐漸消失的世界，天空變的灰色憂傷，巫婆尖尖的鼻子長在穿西裝的人臉上，壯闊的大海上沒有北海小英雄，月亮因為人的登陸，而失去神祕的光……這個二十一世紀的童話，沒有魔法可以輕易地把障礙解除，世...(展开全部)

自小最向往的是旅行。从未离开过家乡小镇的时候，除了中国地图，我也爱看世界地图，甚至对照着别人家里糊在墙上的《参考消息》旧报，查找遥远的陌生地方。 当然，漫游世界是一回事，在别人的书中漫游历史与世界则是另一回事。不过两者对我来说常常有着相似的意义，并总是怀有同样浓厚的兴趣，并奢望，如果能将两者结合起来，那该多好。 看别人的世界，在书中，在风景中。 英国诗人蒲柏有这样一句诗：蠢人们却闯进了天使不敢涉足的地方。英国小说家福斯特借用后半句，将他的第一部长篇小说起名为《天使不敢涉足的地方》。我则斗胆改用，将这本与国外有关的读书随笔、人物随感的合集起名为“走进别人的花园”。 十年前，一位翻译过沈从文散文的瑞典朋友，送我一本诺贝尔文学奖获得者、瑞典诗人拉各维斯特(Par Lagerkvist)的诗集《黄昏土地》（Evening Land)，英译者是美国著名诗人奥登...(展开全部)

明代是中国历史上一个重要的朝代，作者方志远关注明代历史数十年，对此有深入的研究，试图说明明代社会有一个由洪武、永乐时期的冷峻冷酷，到成化、弘治时期的自由开放，再到隆庆、万历时代的腐朽，以至走向衰亡的过程。本书的研究既有关于明朝的具体方面，如“传奉官”的身份与职业特征、“毋得任户部”考，也有关于历史学研究的方法论讨论，如关于“史无定法”与“史有定法”、学术研究的“问题意识”与“非问题意识”等。 1.深入剖析明朝社会变迁：本书从明朝的建立到灭亡，详细梳理了其社会从洪武、永乐时期的冷峻冷酷，到成化、弘治时期的自由开放，再到隆庆、万历时代的任性放纵，以至最终灭亡的全过程，揭示了明朝社会多元化进程中的各种问题与矛盾，为读者呈现了一个立体、多维的明朝社会图景，有助于更全面地理解明朝的历史发展脉络. 2.独特视角解读历史事件：作者方志远以新颖的视角对明朝的一些重要...(展开全部)

《茅台创造力：驱动创新的力量》研究茅台集团的发展脉络，探索千亿企业进阶之路。在变与不变、传承与创新中，解答茅台背后的创造逻辑。总结了茅台的独特创造基因、万亿市值企业的创造图景、千亿企业的未来创造之路、数字化转型探索中的茅台样本、白酒行业无人区的探索等议题。 创新是指创造新的事物、方法，并能获得一定效果的行为。而创造，则是包含创新含义的更大范围的概念，它是企业有意识的、主动的行为。在创造力的作用下，茅台自信满满、活力四射，通过极具智慧的思考、巧妙的方法、勤劳的双手，不断迎接挑战、解决问题，实现跨越式发展，开创行业先河，并为社会贡献力量。创造力是茅台的内生动力，塑造了茅台的今天，并将带领茅台拥抱未来。

阿斯伯格综合征人士（以下简称“阿斯伯格人士”）因为自身的一些特质，在求职和就业方面会面临许多意想不到的挑战。这本阿斯伯格人士“走进职场”的指南，其中不仅分享了作者帮助阿斯伯格人士就业的经验，提供了具体实用的方法，还系统地说明了阿斯伯格人士生活中的不同角色（家人、专业人士等）如何在他们的求职路上发挥出大的作用。它不仅适用于阿斯伯格人士本人，也可以为那些想要帮助阿斯伯格人士走出就业困境的亲人、专业人±以及就业辅导员等人使用。