《高中作文教学写作要点辅导》本书内容中分记叙文、议论文、供材料议论文、给材料话题作文四大文体，五十七个辅导专题，是针对学生作文易犯的弊病，辅导目标明确，化抽象的写作理论为具体的例文剖析与深入浅出的讲释中，使学生容易消化理解，便于操作运用，能有效地解决、提升学生“写什么”、“怎么写”的基本能力。本书辅导与讲评相结合，注重笔法技巧，讲究文章辞采。 本书第五章专设“作文总结讲评”部分。每次作文的完成，并不能标志一次作文教学目标的完成与提高。教师必须仔细批阅（或开展学生互阅互批互改），系统地总结这次作文存在的弊病，进行总结讲评。每次作文讲评分：审题分析 → 拟题设计 → 存在问题 → 范文展示 → 布置二次重作。让学生获得“实践 → 认识 → 再实践 → 再认识、再提高”的过程。作文讲评是作文教学中提高学生作文能力必备的教学手段。 本书强调文章的语言，要有情感，讲究辞采。有真情实感，才能深切地感染人；文章辞采飞扬，才能激发读者情感激昂不已 感慨颇多的是本人在多年的作文教学中始终坚持与学生同题作文，下水示范。有多篇范文曾荣获全国作文大赛一等奖。曾多篇刊载在语文教学刊物上。教师与学生同题作文，才知作文的甘苦，难点所在；更能恰当有效地指导学生作文。老师下水同题作文比较接地气，不仅能有效地启发学生作文思路，更能极大地激发学生的作文激情。年年所教班级语文高考成绩显著，多次荣获上级教育部门奖励。

本书从高中作文教练的实战出发，选用新颖的角度，设置了 50问，每一问紧扣 一个作文教练突破口，智出点子，秒支招数，巧指路径。先“授以技法”，力求表述简明， 便于记忆操作；再“配以例子”，务求选例精彩，具有示范价值。本书意在通过指向 明确的系列导练，使学生掌握常见的文体写法，快速升格，跃上高阶。

简介：各种各样的中考作文

简介：蛋仔蓝粉cp.劳初cP做的不好，自行避雷

简介：[不写了]蛋仔蓝粉cp.劳初cP做的不好，自行避雷

一言不合就开启宠夫模式的女主VS随时随地进入癞皮狗模式的男主某个看起来人模人样的音乐天王，实际上是这样的：电视重要我重要？书重要我重要？实验重要我重要？烙烙，你看看我，看看我！女版飒气十足的霸道总裁，和在逗比、无赖、可爱、帅气之间切换自如的男版小娇妻？霏烙：这个世界没有人期待我的出生。权昊焱：怎么就没有人期待了，我就期待，你要是不出生，我老婆不就没了吗！霏烙：你别乱说。权昊焱：我有说错吗？你还有什么问题也一并说了吧，我一起给你否了。霏烙：我有很严重的失眠症。权昊焱：所以我不是每天都哄你睡觉吗？霏烙：我精神不太稳定，容易发狂。权昊焱：你是说你为了我疯狂揍人的时候？那确实，你不该自己动手的，多脏啊。霏烙：......权昊焱：所以现在没有问题了，我们可以领证了吗？烙是多音字，有烙饼的（lao）音，但是女主的名字里用（luo）这个读音。 　　全能大佬超A超飒小说为转载作品，章节由网友发布

简介：“云兮，我们会逃出去吗？”“一定的，别害怕，我护着你。”三月，倒春寒。那是什么声音……唤醒了沈家的血脉。运行世界的系统被不知名乱码吞噬……整个A市全部沦陷……四千多人的学校，只能活三个……“活下去，带着我的纸符……快点跑出去，忘记我。”

简介：“云兮，我们会逃出去吗？”“一定的，别害怕，我护着你。”三月，倒春寒。那是什么声音……唤醒了沈家的血脉。运行世界的系统被不知名乱码吞噬……整个A市全部沦陷……四千多人的学校，只能活三个……“活下去，带着我的纸符……快点跑出去，忘记我。”

《作文入门》的构思很值得后人继承和发展，在《作文入门》中包含两大部分，一部分是“中学以上作文教学法”，另一部分“中国韵文里头所表现的情感”。二文题目相关，且一谈散体一谈韵文，珠联璧合，既互补又呼应。梁启超谈写作文教作文，却皆不依傍这些传统的诗词文话，自具机杼，所以有组织有条理，充满了新意，毫无陈腐气，至今仍不过时，不但不过时，还恰好符合时代之需。“中学以上作文教学法”和“中国韵文里头所表现的情感”集中阐述了梁启超的语文教育思想，虽然主要是针对中学而说的，但对小学作文教学也有着非常重要的指导意义。