我国中医爱好者众多，适合于大众阅读的综合性中医精品图书罕见，本书通过随机问卷调查，精选读者迫切需要了解的中医知识，以一题一文，配以漫画及照片的形式予以讲解；标题醒目，语言通俗，插图生动，版式新颖；内容框架保持中医基本知识的大体完整。现代高等中医药院校学习中医学的主体课程有《中国医学史》《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》《中医内科学》等，何清湖、葛晓舒主编的《跟我学中医（中医入门200问）》在这些知识体系中，挑选出最实用、最能体现中医特色的重要问题，同时结合民俗文化和百姓身边生活，确立了10个编写框架：医史医话、中医理论、中医诊断、中药常识、中医名方、经典凝粹、中医养生、民俗谚语、民间疗法、国医经验。每一部分都包含20个问题，把这200个问题串起来，基本呈现了相关中医知识体系的概貌。这些问题都是老百姓日常生活中经常接触到的话题，但是可能知其然不知其所以然，缺乏深刻、科学的认识。通过这些问题，让老百姓了解中医的发展史、中医药的治疗特色，同时能认识一些对中医不科学的说法，了解中医的先进性和优势所在。特别是全面了解中医代表性的养生观念和养生方法后，能科学养生，避免盲目跟风。

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同 学 们， 当 你 打 开 这 本《 跟 我 学 Scratch》 的 时 候，“ 认 识 新 朋 友 —— Scratch”“一起来跳舞”“捉迷藏”“迷宫寻宝”这些丰富多彩的活动会让你眼 前一亮，原来编程学习也可以让你“玩”起来。 《跟我学 Scratch》由近 20 年教学经验的一线信息技术教师团队，以小学生为 主要学习对象，以活动形式进行编写。每个活动包括剧本设计、流程分析、动手实践、 调试程序、探索空间、交流分享等环节。

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《朱文锋中医辨证学讲课实录》是2003年10月受国家中医药管理局科教司委托，由21世纪中医药网络中心举办的《中医诊断学》示范教学师资培训班上讲课的后半部分——《中医辨证学》的讲课实录，是作者从事《中医诊断学》教学讲稿的一次整理。《中医诊断学》可分为两部分，前半部分主要是讲四诊，可以称为《中医诊法学》，后半部分主要是讨论辨证，可以称为《中医辨证学》。

从此远离压力的困扰，走出心灵的误区，摆脱沉重的生活，把握生命中所有的幸福和快乐，轻轻松松地登上人生的巅峰！过度的压力是人生一大灾难，它足以摧毁我们生命的堡垒，所以我们必须学习减压。那么让我们从现在开始，从读这本书开始。

本书以图片解说的方式，介绍常用的压花工具，花材压制以及背景纸染色的简单方法；压花欢迎牌、书签、卡片、卡套、笔筒、笔记本、灯罩、LED蜡烛灯、蜡烛、水杯、杯垫、明信片、钥匙扣、扇子、小手镜、金属框和时光宝石首饰、水晶胶饰品等压花用品以及小框画的制作方法。读者可以跟着本书一步步学习简单的压花用品和压花画的制作，感受花草的芬芳！

筹码分析技术是一门较为系统的分析技术，为了帮助读者快速、系统地掌握这门分析技术，本书遵循由浅入深、由基础到实战的原则，环环相扣、综合覆盖。第1章专为新手设立，介绍了学习筹码分析前的基础技术知识；第2～3章介绍了筹码分析的基本知识与要点；第4～6章结合趋势、K线、量价这3种重要的技术手段，介绍了筹码分析技术的运用方法；第7～9章侧重于实战，结合笔者的经验总结了多种特征鲜明的筹码分布形态，它们既是测市的手段，也是判断主力行为的利器；第10章介绍了风险规避方法，力图为投资者建立一个架构完善的筹码交易系统。

《问中医几度秋凉》是一个中医世家“叛逆者”的自述！继刘力红《思考中医》之后又一部思考中医、感悟人生难得的佳作！《问中医几度秋凉》从回忆母亲中医治病开始，一路写来，有中医的神奇、有中医的道理、有中医与西医的区别、有人生的智慧、有豁达的胸襟、有现代人常常忽略的东西、有不少值得深思的问题。作者简介：艾宁，原名梁爱宁，女，汉族，1958年11月生于黑龙江省齐齐哈尔市。母亲是中医，父亲任教于齐齐哈尔大学。7岁上小学；12岁随父下乡插队；17岁进工厂学徒，做铣工；21岁考入哈师大中文系；25岁毕业任中学教师，后任成人教育教师，先后在教师进修学校和电大教课；32岁调到妇联，从事维护妇女权益工作；35岁调到企业任经营厂长(26岁起做兼职律师10年)；37岁考入检察院任检察官；46岁时女儿考入中医药大学；47岁上网在论坛写杂文；49岁写记叙母亲行医和女儿学医经历的网络纪实文章《问中医几度秋凉》。

《问中医几度秋凉》是一个中医世家“叛逆者”的自述！继刘力红《思考中医》之后又一部思考中医、感悟人生难得的佳作！《问中医几度秋凉》从回忆母亲中医治病开始，一路写来，有中医的神奇、有中医的道理、有中医与西医的区别、有人生的智慧、有豁达的胸襟、有现代人常常忽略的东西、有不少值得深思的问题。