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    迈尔斯普通心理学 - 图书

    2024心理·心理学研究
    导演:戴维·G. 迈尔斯 C. 内森·德沃尔
    心理学经典入门教材之一。曾超过十余年霸榜美亚心理学教材之 首,而且是目前市场上普通心理学、心理学与生活教材的更新版本、学术前沿,没有之一。引入了2100多篇2015年之后的参考文献和研究成果, 由美国著名教科书作者戴维·迈尔斯(David G. Myers)撰写,其在心理学教材写作方面无与伦比的才能,使得本书自出版以来一直被奉为心理学入门的经典教材之一,并被翻译成多种语言在世界各大高校广为使用,本书为第 13 版。多位国内外心理学家联袂推荐。 作者戴维·G. 迈尔斯在美国霍普大学教授普通心理学课程长达50余年,本书是其毕生教学及研究的扛鼎之作,也是美国乃至全球高校广泛使用的普通心理学教材之一。本书全面、系统地阐述了心理学的基本概念、原理和理论,涵盖了心理学的各个主要分支领域,包括生物心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、教育心理学,等等。全书共分16章,从心理学的批判性思考开始,展开至心理的生物学基础、意识与心理的双通道、天性与教养、生命周期的发展、感觉与知觉、学习、记忆、思维与语言、智力、内驱力、情绪、社会、人格、心理障碍和治疗等多方面内容。全书反映了最 新的心理学研究成果和发展趋势,以及对此的批判性思考。 本书语言生动、富于感染力且深入浅出,加入了大量的插图、表格、专栏等,每章还有针对性的问题和自测练习启发读者思考。书中还引入大量扩展性和总结性知识,将理论与生活相结合,便于读者将所学融于对生活的观察与实践之中。本书适合心理学专业的广大师生,也适合对心理学感兴趣的普通读者系统掌握心理学全貌。
    迈尔斯普通心理学
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    迈尔斯普通心理学 - 图书

    2024心理·心理学研究
    导演:戴维·G. 迈尔斯 C. 内森·德沃尔
    心理学经典入门教材之一。曾超过十余年霸榜美亚心理学教材之 首,而且是目前市场上普通心理学、心理学与生活教材的更新版本、学术前沿,没有之一。引入了2100多篇2015年之后的参考文献和研究成果, 由美国著名教科书作者戴维·迈尔斯(David G. Myers)撰写,其在心理学教材写作方面无与伦比的才能,使得本书自出版以来一直被奉为心理学入门的经典教材之一,并被翻译成多种语言在世界各大高校广为使用,本书为第 13 版。多位国内外心理学家联袂推荐。 作者戴维·G. 迈尔斯在美国霍普大学教授普通心理学课程长达50余年,本书是其毕生教学及研究的扛鼎之作,也是美国乃至全球高校广泛使用的普通心理学教材之一。本书全面、系统地阐述了心理学的基本概念、原理和理论,涵盖了心理学的各个主要分支领域,包括生物心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、教育心理学,等等。全书共分16章,从心理学的批判性思考开始,展开至心理的生物学基础、意识与心理的双通道、天性与教养、生命周期的发展、感觉与知觉、学习、记忆、思维与语言、智力、内驱力、情绪、社会、人格、心理障碍和治疗等多方面内容。全书反映了最 新的心理学研究成果和发展趋势,以及对此的批判性思考。 本书语言生动、富于感染力且深入浅出,加入了大量的插图、表格、专栏等,每章还有针对性的问题和自测练习启发读者思考。书中还引入大量扩展性和总结性知识,将理论与生活相结合,便于读者将所学融于对生活的观察与实践之中。本书适合心理学专业的广大师生,也适合对心理学感兴趣的普通读者系统掌握心理学全貌。
    迈尔斯普通心理学
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    迈尔斯普通心理学 - 图书

    导演:戴维·G.迈尔斯
    本书由美国著名教科书作者戴维·迈尔斯撰写,其在心理学教材写作方面无与伦比的才能,使得本书自出版以来一直被奉为心理学入门的经典教材之一,并被翻译成多种语言在世界各大高校广为使用,本书为第13版。多位国内外心理学家联袂推荐。 作者戴维·迈尔斯在美国霍普大学教授普通心理学课程长达50余年,本书是其毕生教学及研究的扛鼎之作,也是美国乃至全球高校广泛使用的普通心理学教材之一。 本书全面、系统地阐述了心理学的基本概念、原理和理论,涵盖了心理学的各个主要分支领域,包括生物心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、教育心理学,等等。全书共分16章,从心理学的批判性思考开始,展开至心理的生物学基础、意识与心理的双通道、天性与教养、生命周期的发展、感觉与知觉、学习、记忆、思维与语言、智力、内驱力、情绪、社会、人格、心理障碍和治疗等多方面内容。全书反映了最新...(展开全部)
    迈尔斯普通心理学
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    迈尔斯普通心理学: 第9版 - 图书

    导演:戴维·迈尔斯
    本书由美国著名心理学教科书作者戴维·迈尔斯(David Myers)撰写,自出版以来,一直位列美国亚马逊心理学教科书畅销榜榜首,是美国高等院校中使用范围最为广泛的普通心理学教材之一。本书系统阐述了心理学的基本概念、基本原理和基本理论,涵盖了心理学的各个主要分支领域,包括生物心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理障碍与治疗等,同时还展现了心理学在生活中的应用以及心理学与文学、哲学、历史、体育、宗教、政治和通俗文化等领域的联系。作者戴维·迈尔斯充分发挥了其在心理学教材撰写方面的突出才能,将严谨的科学性与宽广的人文性结合起来,兼具理性和感性,使读者能够在愉快的阅读过程中轻松掌握心理学知识。本书由国内资深心理学家黄希庭教授领衔18位心理学教授联袂翻译,并被中国心理学会心理学教学工作委员会列为推荐用书。第9版是历次修订中最细致...(展开全部)
    迈尔斯普通心理学: 第9版
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    迈尔斯心理学: - 图书

    导演:戴维·迈尔斯
    戴维·迈尔斯的《心理学》专为美国大学普通心理学公选课而撰写,是该细分市场最为畅销的教科书。 全书共18章,涵盖了普通心理学方面的主要内容,包括对心理学的批判性思考、神经科学与行为、行为的天性与教养、人的发展、感觉与知觉、意识状态、学习、记忆、思维语言与智力、动机、情绪压力与健康、人格、心理障碍、心理治疗和社会心理学等。这些内容系统地阐述了心理学的基本概念、基本原理和理论,反映了最新的心理学研究成果和发展趋势。 作者充分发挥了其在心理学教材撰写方面无与伦比的才能,将科学的正统严谨与人文的形象宽泛巧妙结合,兼具理性和感性,使读者能够在愉快的阅读过程中轻松掌握心理学知识。本书适合作为我国高校心理学公共课教材,同时也适合对心理学感兴趣的普通读者阅读。
    迈尔斯心理学:
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    普通心理学 - 图书

    导演:彭聃龄
    《普通心理学》是国家教委推荐的一本高校心理教材,它适用于全日制高校心理学专业及其他相关专业、自学高考心理学专业的本科学生,同时,也可作为广大心理爱好者,电大、函选修心理学课程学员的参考读物。学科在发展,教材要及时反映学科发展的现状。因此,更新教材内容是教材修订的和项基本任务。这里包括适当补充和增加新的知识、删除某些相对陈旧的知识。例如,第二章在讲到小脑的功能时,补充了“近年来的一些研究表明,小脑在某些高级认知功能(如感觉分辨)中也有重要的作用。”在记忆一章中,对“记忆的SPI理论”重新做了解释。在动机一章中增加了动机的自我决定理论,补充了成就目标理论。在情绪一章中,根据近年来感情神经科学的新发展,修订了情绪与脑一节,介绍了情绪脑机制的两个回路的假设和相关的一些研究成果,删去了原教材中“情绪与下丘脑”一节的内容。由于情绪调节具有重要的理论和应用价值,我...(展开全部)
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    普通心理学 - 图书

    导演:菲利普·津巴多
    《普通心理学:核心概念(第7版)/21世纪心理学经典原版教材》是一本由心理学领导知名学者共同编著的优秀教科书,本书由14个普通心理学所涉及的专题组成,每个专题都是由一个生活中常见的问题引起的,然后围绕这个问题及其带来的联想,引领读者进行深入剖析。这14个专题覆盖了当代心理学的各个领域,而各个专题又被一系列的核心概念组织到了一起。作为心理学学习的导论教材,能够由浅入深地带领学生走入心理学的殿堂,了解当代心理学的全貌。 本书既可以作为心理学初学者的入门教材,也可以作为心理学爱好者的参考用书。
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    普通心理学 - 图书

    导演:彭聃龄
    本书是《普通心理学》的最新修订版,是教育部推荐的高等学校21世纪课程教材,北京市高等教育精品教材。全书五篇十四章,全面论述了心里学研究的对象和方法,心理的神经生理机制,人的信息加工系统(感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言)作为控制和调节系统(动机和情绪、情感)人的心理特征系统(能力和人格)学习和人的全程发展。本书不仅可作为心理系本科生的基础课教材,还可作为报考硕士、博士、研究生的重要参考书。
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    普通心理学 - 图书

    导演:孟昭兰
    《普通心理学》系统地阐述了人的心理活动的一般规律,完整地介绍了心理学从感觉到思维,从无意识到意识,从动机到能力,从气质到个性的基本概念、理论和知识。比过去的教材增加了个体毕生心理发展、人类心理演化、社会心理与行为、心理异常与治疗等构成心理学基本理论体系的篇章,吸收了近20年来国内外在神经科学、认知科学和个体早期发展研究中的新成果,注意了理论联系实际。 点击链接进入 : 普通心理学
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    普通心理学 - 图书

    导演:罗伯特・费尔德曼
    《普通心理学》(第6版)具有以下一些特点:   第一,内容全面而且具有近时性。该书不仅涵盖了心理学的基本概念、基本原理和基本理论,而且还包含应用研究的内容。从引用的文献来看,在这本教材中引用自2000年以来的参考文献就有近一千条。   第二:结构新颖且有助于学生自主学习。作者根据自己的教学经验富有创意地在课文中设计了一系列提示性短文或专栏,如开场白、预习、关键概念、及时互动、21世纪应用心理学、探索多元化、成为明智的心理学用户、回忆/评价/反思、浏览专业词汇表、回顾与结束语等,渗透着作者提出的P.O.W.E.R(即预习Prepare,组织Organize,实践Work,评价Evaluate,反思Rethink)学习模式。   第三:语言简练,清新自然,生动形象且富有激情。
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