《遗传学：基因和基因组分析：第8版》为哈佛大学生命科学类本科生必修课程“生命科学综合介绍：遗传学、基因组学与进化”的教材，全面介绍了遗传学和基因组学的基本原理和实验方法，内容包括基因传递、突变、表达和调控的基本过程，遗传学和分子生物学研究的主要实验方法，以及遗传学和基因组学的一些社会历史背景。《遗传学：基因和基因组分析：第8版》文字简明生动，每章都配有精炼的总结、回顾及大量习题。《遗传学：基因和基因组分析：第8版》不仅包括大量人类遗传学实例，也包括遗传学在主要模式生物中的大量实际应用。

《遗传学:从基因到基因组(原书第3版)》试图集成当代遗传学知识和方法，内容主要包括：形式遗传学——基因传递规律；分子遗传学——DNA结构及其如何指导蛋白质合成；基因组学——基因分离新技术和有机体完整基因组深入分析；人类遗传学——基因如何调控健康和疾病状态；生命形成的统一——来自不同有机体的信息合成为一个整体内核；分子进化——物种如何进化和趋异。

遗传学（第2版 下册），ISBN：9787040026672，作者：刘祖洞编著

《遗传学(第2版)》第2版仍遵循第1版的编写指导思想，即重视保持遗传学学科内容的完整性与系统性，始终把培养学生的遗传分析能力放在首位。进一步增加遗传分析的比重，更为深入地从不同层次、不同侧面论述了遗传物质的本质、传递、变异、表达与调控等基本规律和最新研究成果。 根据遗传学学科的发展和教学实践经验，第2版压缩了经典遗传学的内容，删除了第1版中“体细胞遗传”和“遗传学与人类健康”等章节。调整了第1版中“基因精细结构的遗传分析”、“真核生物的遗传分析”两章中的大部分内容。增加“遗传的细胞学基础”、“遗传物质的分子基础”和“基因组学与后基因组学”等内容。其余各章都以不同形式增补了各分支学科的进展前沿。 《遗传学》可作为综合性大学、理工科大学、师范院校生物学本科生的遗传学基础课教材，也可作为教师、研究生和科技工作者的参考书。

本书不仅系统地介绍了遗传学的基本原理和方法，而且深入地论述了遗传学的最新进展和研究成果。具有较高的学术水平和参考价值。本书编写的指导思想明确，重视培养学生的遗传分析的能力。该教材内容丰富、结构严谨、取材合适、深度适宜、层次分明、条理清晰、语言流畅、通俗易懂、文字规范、图文并茂。显示了编者深厚的遗传学功底和出色的语言水平和丰富的教学经验。是近几年来适合国内综合、师范、农林等院校本科生遗传学课程的不可多得的优秀教材，已经被40余所高等院校选作教材。此外，许多院校还将本书作为主讲教师教学参考和本科生学习参考书，以及报考研究生的必读参考书。 全书共分20章，运用分析和推论的方法阐述遗传学原理。内容包括孟德尔式遗传分析，连锁遗传分析与染色体作图，基因精细结构的遗传分析，病毒的遗传分析，细菌的遗传分析，真核生物的遗传分析，遗伟重组，原核生物基因的表达及其调控，真...(展开全部)

《遗传学(第2版)(上册)》共分8章，内容包括孟德尔定律、遗传的染色体学说、基因的作用及其与环境的关系、性别决定与伴性遗传、染色体和连锁群、细菌和噬菌体的重组和连锁、数量性状遗传等。《遗传学(第2版)(上册)》可作为综合性大学、师范院校生物学本科生的遗传学基础课教材，也可作为教师、研究生和科技工作者的参考书。

《遗传学(第3版)》的修订主要涉及以下四方面：（1）根据遗传学进展，新增基因组、基因表达与基因表达调控和遗传与个体发育等三章内容，建立了较为科学和完善的现代遗传学知识体系，条理清晰，紧跟学科前沿的发展；（2）对部分原有章节进行了知识点的补充和更新，如人类孟德尔遗传疾病类型、决定血型抗原的基因本质、玉米中的转座元件如何诱导籽粒色斑的形成、疾病基因的定位克隆方法等，用更丰富的案例、更清晰的遗传原理巩固对理论知识的学习；（3）删减了部分较为陈旧的内容，如细胞学图的制作、近代的基因概念、重组DNA技术的应用等，并重新绘制了大部分图表；（4）更新了各章的习题，并在配套的数字课程网站上给出了解题辅导。

《基因组2》在《基因组》的基础上对原有章节进行重排，更新、扩增了大量内容，使背景资料更充实。《基因组2》采用大量的图表，形象而简洁，适合各层次的学生使用，是一本适合作教材的“基因组学”读物。基因组学曾是生命科学前沿，如今已逐步成为大学基础课。《基因组2》以清晰而简明的写作风格将基因组学的新观点与研究基因表达的传统方法相结合，为基因组作为生命蓝图所起的重要作用提供了最新理解。《基因组2》从四个方面展开论述，分别为：基因组、转录组和蛋白质组，基因组研究，基因组功能和基因组的复制与进化。

《基因组3》在前两版的基础上对原有内容进行了大量的更新和扩充，并对部分章节和内容进行了重排，使背景资料更充实，层次更清晰，行文更流畅。《基因组3》共包含四大部分内容，分别为研究基因组、基因组结构、基因组功能和基因组的复制及进化。《基因组3》以清新而简明的写作风格将基因组学的概念、观点和内容与传统的基因分子生物学和分子遗传学研究方法相结合，为基因组作为生命蓝图所起的作用提供了全新的视角。 《基因组3》内容翔实，深入浅出，引人入胜，根据内容需要采用大量图表，形象而简洁，是一部适合作为教材的基因组学读物。

《全国高等学校教材•医学遗传学(第2版)(供8年制及7年制临床医学等专业用)》主要内容： 在第2轮教材编写的过程中，编者广泛采纳广大师生的意见和建议，同时又参照国外同类教材的有益经验，在内容选择、编排体系等方面对原有教材做了较大的改动，删除了免疫遗传和遗传流行病学两个章节，并对余下的14个章节的内容做了不同程度的修改和调整，在每个章节的后面增加了约200个单词的英文小结，力求做到内容更为丰富、翔实，紧跟学科进展，有利于学生知识面的扩展，并熟悉常用的专业英语词汇。