这是一部荒诞喜剧，描述维多利亚时代结束后磁铁大亨百乐寇一家的生活，他们住着豪宅，穿着华服，仆人比亲戚还多，生活充斥着荒唐和胡闹。糜烂一家人，怪事何其多。

《那些年，那些事》是国瑞影都文化发展(北京)有限公司出品制作的知青大戏，该剧汇集了保剑锋、苏岩、岳跃利、张志超、张定涵、霍政谚、崔钟等众多实力派演员，将全景式的展示了上个世纪六、七十年代席卷全国的知青运动以及此背景下人的生存状态与情感世界，相信定会让观众朋友们看到更加真实的知青生活。 　　上世纪六十年代末的冬天，知青乔燕宝与恋人韩可可一同乘坐火车加入了北大荒生产建设边团的行列。韩可可遇上激进知青领袖甄红，三人之间的故事与情感由此展开。 　　甄红失足落井，乔燕宝用人工呼吸救了她性命，却被甄红误解为是流氓产生了误会。为了报复，乔燕宝揭发甄红，使她的前途大受影响。甄红因前途无望而自杀被乔燕宝所救。二人的关系在时光流转中发生着微妙的变化。那些年那些事剧情介绍 　　甄红向乔燕宝表白，乔燕宝陷入对可可的内疚之中。甄红主动找乔燕宝要放弃二人的感情，乔燕宝深深地陷入痛苦与矛盾之中。距离团部十公里处着起荒火，乔燕宝与甄红为了救身陷火海的韩可可双双负伤。乔燕宝脱离生命危险，而甄红伤势过重已经失去了生命。

十年前两个留守儿童燕子、陈路和年轻企业家张老师的故事。两个15岁的女孩都在贵州某乡村中学读初三，张老师是年轻企业家，因为热心于公益事业，独自前往贵州某乡村中学任职音乐老师。由于两人想参加学校张老师组织的合唱团，一个女孩有“百鸟衣”，而另外一个女孩没有百鸟衣，他们即将面临选择。同时，还要面临另外一个选择的是陈路，因为家庭环境的原因，她想放弃学业。作为朋友的燕子，始终在劝说陈路放弃想法，并在张老师的支持下回归学业。一无所有的两人相互依偎取暖，姐妹情深让逆境中的他们依旧乐观开朗。然而，由于命运的转折，陈路最终不得不离开了燕子。十五年后，两人再次重逢，却早已物是人非，燕子通过自己的努力在城市站稳脚跟后，也像当年的张老师一样，开始帮助一个又一个的留守儿童……

《那些年，那些事》是国瑞影都文化发展(北京)有限公司出品制作的知青大戏，该剧汇集了保剑锋、苏岩、岳跃利、张志超、张定涵、霍政谚、崔钟等众多实力派…

十年前两个留守儿童燕子、陈路和年轻企业家张老师的故事。两个15岁的女孩都在贵州某乡村中学读初三，张老师是年轻企业家，因为热心于公益事业，独自前往贵州某乡村中学任职音乐老师。由于两人想参加学校张老师组织的合唱团，一个女孩有“百鸟衣”，而另外一个女孩没有百鸟衣，他们即将面临选择。同时，还要面临另外一个选择的是陈路，因为家庭环境的原因，她想放弃学业。作为朋友的燕子，始终在劝说陈路放弃想法，并在张老师的支持下回归学业。一无所有的两人相互依偎取暖，姐妹情深让逆境中的他们依旧乐观开朗。然而，由于命运的转折，陈路最终不得不离开了燕子。十五年后，两人再次重逢，却早已物是人非，燕子通过自己的努力在城市站稳脚跟后，也像当年的张老师一样，开始帮助一个又一个的留守儿童……

黄文秀提出了以砂糖桔产业带动脱贫，并提出让众人眼中的“书呆子”罗家明当致富带头人。但罗家明却说谁当致富带头人都富不了。路太差了，他老婆的病也是被这路耽误得瘫痪在床的。黄文秀说橘子丰收时，路一定能修好！一夜通宵，黄文秀终于在《驻村日记》里手绘完成了百坭村贫困户分布图。县里第一书记电商直播培训的课上，黄文秀和刘昊飞一组搭档卖农产品。两人互诉工作的苦恼和理想。

《脱贫先锋》以国务院扶贫办和中国农业电影电视中心共同遴选的近年来在扶贫攻坚中涌现出的10个脱贫先锋人物为原型，以真人真事为基础，进行艺术创作，以影视剧的形态全面、完整地再现扶贫英雄人物数年间一路走来的鲜活历程。本剧是国务院扶贫办与农业农村部及中国农业电影电视中心共同推出的扶贫题材重点电视剧。本剧以3集为一个单元，讲述一名人物，选择2018-2019年全国脱贫攻坚奋进奖、奋斗奖、贡献奖、创新奖及模范称号的10名代表人物，涵盖专家、扶贫人员、村党支部书记、村医、村民等，具有鲜明的代表性。本剧以独到细腻的视角浓缩这些脱贫先锋英雄的人生并艺术化升华，将扶贫过程中的初心不改、攻坚克难、砥砺前行通过一个个感人至深的故事传递出来，在全国观众面前推出一个个新时代的榜样。

《那些年那些歌 II》 　　流行曲從來是互動觀感經驗──歌者演譯著創作人的一百個情感，歌迷再用一百個方法去理解，大眾的解讀和反應又影響著創作人下一次的創作，一環一環地形成流行文化的集體意識……。 　　《那些年那些歌 II》也在這個川流不息的循環中找出自己獨有的位置。導演、編劇、製作人等以意創造，為歌手的歌曲取捨，配上故事。若音樂錄像是原創者或歌手的自白，《那》就是我們經過集體意識的洗禮後，寫出的流行曲錄像了。 　　世上大概每一個人都有自己的方式去利用流行曲，那似乎與本身的歌手有關係，也無關係。《那些年那些歌II》就是關於這種有與沒有。 　　《那些年那些歌 II》以粵語流行曲為本，把音樂影像化為故事，嘗試以畫面將歌曲深意呈現，穿越不同年代，重塑大家對那些歌的回憶與情懷，並引發新的想像。

《那些年那些歌 II》 　　流行曲從來是互動觀感經驗──歌者演譯著創作人的一百個情感，歌迷再用一百個方法去理解，大眾的解讀和反應又影響著創作人下一次的創作，一環一環地形成流行文化的集體意識……。 　　《那些年那些歌 II》也在這個川流不息的循環中找出自己獨有的位置。導演、編劇、製作人等以意創造，為歌手的歌曲取捨，配上故事。若音樂錄像是原創者或歌手的自白，《那》就是我們經過集體意識的洗禮後，寫出的流行曲錄像了。 　　世上大概每一個人都有自己的方式去利用流行曲，那似乎與本身的歌手有關係，也無關係。《那些年那些歌II》就是關於這種有與沒有。 　　《那些年那些歌 II》以粵語流行曲為本，把音樂影像化為故事，嘗試以畫面將歌曲深意呈現，穿越不同年代，重塑大家對那些歌的回憶與情懷，並引發新的想像。

一段以10年为期限的生命，一场以10年为倒数的爱情。20岁的高林茉莉因患罕见病被告知仅剩10年寿命，已经注定结局的命运，却因为在同窗会遇到真部和人而产生意外的插曲。爱情的眷恋、亲情的牵念、友情的羁绊……在余下的时光里，茉莉开始重新思索对待自己和世界的方式——如果生命只剩10年，是否还会去做想做的事，去爱想爱的人？