《针灸学系列课程实训教程》是介绍针灸学系列课程实训内容、实训方法、实训示范、实训易犯错误及纠正方法等内容的以培养学生临床实践技能为目标的教学辅助教材。本教材侧重针灸学相关临床技能的规范化训练，可作为《经络腧穴学》《刺法灸法学》《针灸治疗学》《神经定位诊断学》的配套教材使用。 作者简介：张欣，男，副教授，硕士研究生导师，医学博士，博士后，长春中医药大学针灸推拿学院副院长，世界中医药学会联合会中医手法专业委员会副秘书长，中国针灸学会针推结合专业委员会副秘书长，国家级精品课程项目组骨干成员，吉林省优秀教学团队骨干成员。工作至今共主持参与国家级各级各类科研课题近30项，发表学术论文60余篇，参编国家“十二五”、“十三五”规划教材9部，主编参编科普著作50余部，获得国家级教学成果二等奖、吉林省科技进步奖等各级各类奖励20余项。

本版教材的主体结构为基础篇、技能篇、治疗篇，设置6个模块。使其更加突出针灸特色，体现教材个性。因此突出了技能篇的内容，特别是针灸技术方面的内容，参照[中华人民共和国国家标准（GB/T21709-2008）《针灸技术操作规范》]，使针灸技术的术语和定义更为确切，针灸技术操作更为规范标准；腧穴定位参照[中华人民共和国国家标准（GB/T12346-2006）《腧穴名称与定位》]，对十四经穴（362个经穴）及常用经外穴（35个经外穴）进行标准化定位，使腧穴定位更加标准和准确；常见病证的诊断参照[中华人民共和国中医药行业标准（ZY／T001.1-94）《病证诊断疗效标准》）]，对常见病的定义、诊断及证候分类进行规范的准确描述。 作者简介：甄德江，男，56岁，教授。1983年毕业于河北医学院中医系中医专业，大学学历,学士学位，中医教授；全国优秀教师、河北省医学教育优秀教师；学校中医和针灸学科带头人、康复专业带头人、教学、科研骨干教师；全国医学高职高专教学研究会康复分会常委、全国康复医学教育专业委员会委员、河北省针灸学会常务理事、河北省精神科专业委员会副主任委员、邢台市医学会物理医学与康复专业委员会常委、河北省社区康复医学会邢台分会常务理事兼副秘书长、邢台市职业技能鉴定高级考评员。

本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外顶级中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线、一流顶级专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等中医药院校及研究院（所），合计283人，其中境内34个机构、226人；境外40个机构，57人。英文版教材已陆续编辑加工、出版。现申报的中文版教材内容有国际化特色，强调规范性、实用性、安全性，部分内容为国内教材所缺，如洁针技术等。海外华人中医从业者众，且学习中文的外国人日众，与该套教材的英文版配套，很有必要。市场需求和前景较好。两个效益均佳。《中医内科学》由张伯礼、吴勉华、林子强主编。 作者简介：张伯礼，男，中国工程院院士，中国中医科学院院长，天津中医药大学校长、教授、博导。国家重点学科中医内科学科带头人，并从事中药现代化研究。兼任中华中医药学会副主任委员，中国中西医结合学会副会长，教育部高等学校中医学教学指导委员会主任委员，973首席科学家。为20余种国家级核心期刊主编/副主编/编委。主编专著十余部，发表论文120余篇。获国家科技进步奖3项（含一等奖），国家发明奖1项、省部级科技一、二等奖22项。主持完成的“中成药二次开发核心技术体系创研及其产业化”荣获国家科技进步一等奖。《方剂关键科学问题研究》，创建了以中药组分配伍研制现代方剂的新模式及配伍优选设计方法，达国际先进水平。主持的子课题获国家科技进步二等奖。主要代表作：《津沽中医名家学术要略》《今日脑病》《中药不良反应与合理用药》《中医内科学》《中医内科学（案例版）》《中成药临床合理使用读本》《中医药高等教育发展战略研究》《复方丹参方的现代研究——组分配伍研制现代中药的理论与实践》《天津中医药史略与学术思想》等。

针灸学（供中医专业用），ISBN：9787532302185，作者：邱茂良

本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外顶级中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线、一流顶级专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等中医药院校及研究院（所），合计283人，其中境内34个机构、226人；境外40个机构，57人。英文版教材已陆续编辑加工、出版。现申报的中文版教材内容有国际化特色，强调规范性、实用性、安全性，部分内容为国内教材所缺，如洁针技术等。海外华人中医从业者众，且学习中文的外国人日众，与该套教材的英文版配套，很有必要。市场需求和前景较好。两个效益均佳。《中医内科学》由张伯礼、吴勉华、林子强主编。 作者简介：张伯礼，男，中国工程院院士，中国中医科学院院长，天津中医药大学校长、教授、博导。国家重点学科中医内科学科带头人，并从事中药现代化研究。兼任中华中医药学会副主任委员，中国中西医结合学会副会长，教育部高等学校中医学教学指导委员会主任委员，973首席科学家。为20余种国家级核心期刊主编/副主编/编委。主编专著十余部，发表论文120余篇。获国家科技进步奖3项（含一等奖），国家发明奖1项、省部级科技一、二等奖22项。主持完成的“中成药二次开发核心技术体系创研及其产业化”荣获国家科技进步一等奖。《方剂关键科学问题研究》，创建了以中药组分配伍研制现代方剂的新模式及配伍优选设计方法，达国际先进水平。主持的子课题获国家科技进步二等奖。主要代表作：《津沽中医名家学术要略》《今日脑病》《中药不良反应与合理用药》《中医内科学》《中医内科学（案例版）》《中成药临床合理使用读本》《中医药高等教育发展战略研究》《复方丹参方的现代研究——组分配伍研制现代中药的理论与实践》《天津中医药史略与学术思想》等。

本版教材的主体结构为基础篇、技能篇、治疗篇，设置6个模块。使其更加突出针灸特色，体现教材个性。因此突出了技能篇的内容，特别是针灸技术方面的内容，参照[中华人民共和国国家标准（GB/T21709-2008）《针灸技术操作规范》]，使针灸技术的术语和定义更为确切，针灸技术操作更为规范标准；腧穴定位参照[中华人民共和国国家标准（GB/T12346-2006）《腧穴名称与定位》]，对十四经穴（362个经穴）及常用经外穴（35个经外穴）进行标准化定位，使腧穴定位更加标准和准确；常见病证的诊断参照[中华人民共和国中医药行业标准（ZY／T001.1-94）《病证诊断疗效标准》）]，对常见病的定义、诊断及证候分类进行规范的准确描述。 作者简介：甄德江，男，56岁，教授。1983年毕业于河北医学院中医系中医专业，大学学历,学士学位，中医教授；全国优秀教师、河北省医学教育优秀教师；学校中医和针灸学科带头人、康复专业带头人、教学、科研骨干教师；全国医学高职高专教学研究会康复分会常委、全国康复医学教育专业委员会委员、河北省针灸学会常务理事、河北省精神科专业委员会副主任委员、邢台市医学会物理医学与康复专业委员会常委、河北省社区康复医学会邢台分会常务理事兼副秘书长、邢台市职业技能鉴定高级考评员。

《针灸推拿实训教程》突破传统针灸推拿教学过程中的“封闭”格局，将《经络腧穴学》《刺法灸法学》《推拿手法学》《针灸治疗学》《推拿治疗学》等基本技能有机整合、衔接与渗透，整体优化，从单一纵向的课程教学转变为多课程全方位教学，各知识点进行线状延伸，针对现阶段中医药大学学生的实际状况，结合中医针灸推拿岗位的实际需求和学生的就业现状，始终贯穿“知识”和“技能”的实际应用这条主线，将经络腧穴定位归经按人体部位分部编写，突出相邻穴位之间的辨别；将基本操作技能按部位编写，突出操作方法在不同部位的灵活运用；将操作技能与疾病治疗结合，突出在实际案例中运用技能，掌握技能。 作者简介：李瑛教授作为副主编和编委参加编写的规划教材、专著等共计10部。如：《针灸学》、《刺法灸法学》、国家“973”计划项目专著《循证针灸学》、中医题库丛书《针灸学考试题解》等。近年来，作为负责人承担了国家“973”计划项目课题、“十一五”国家科技支撑计划、国家自然科学基金面上项目4项；作为学术骨干参加了国家“973”计划项目课题、“十二五”国家科技支撑计划、国家“十五”科技攻关、国家自然科学基金重点项目、WHO分课题、教育部博士点基金项目以及国家中医药管理局课题等8项。研究成果2012年获得了国家科技进步二等奖和中国针灸学会科技进步一等奖，公开发表学术论文150余篇，其中SCI论文20余篇。

《董氏奇穴针灸学》包括，经穴学，和治疗学两部分，内容博大精深，包含针法甚广，诸如耳针、头皮针、手针、倒马针、放血疗法等，内容不但丰富异于传统，且治法简便而疗效显著，是台湾本土所独有的针法。

本书融会经典文献，通过严密的逻辑论证，探明了中国古典针灸学的理论原点、理论构建范式、检验规则和基本原理，对根于脉归于血气的针灸分部理论、明血气知病所定可治的诊病方法、以调控血气为核心义涵的针方之道等进行了深入剖析，使凝聚先贤理论思维智慧的身体观、疾病观和治疗观清晰重现，困惑当前针灸学界的诸多难题豁然冰释，对复兴古典针灸学理论、引领针灸发展、促进临床水平提高有重要意义。