清朝于顺治二年（1645）正式开科，颁布《钦定科场条例》。十五年（1658），礼部更定《钦定科场条例》。此后，各朝陆续增修，乾隆朝增修最为频繁。乾隆六年（1741），礼部编纂《钦定科场条例》进呈，共计十卷。乾隆年间，清廷还规定《钦定科场条例》的编纂内容是“屡科沿革及见行事宜”，规定“每三年续编”，修成后颁行各省遵照执行，后来定为十年增修一次。嘉庆、道光、咸丰均增修《钦定科场条例》。光绪十一年（1885）再次增修《钦定科场条例》，距咸丰二年（1852）增修已有三十三年。此次增修，将咸丰二年以后的《钦定科场条例·例案》“分别应纂、应删，按门编纂”，对于变通旧有《案例》且有疑意者“悉心考订，分别应改、应销”，开单奏请钦定。经过近两年的修纂，至光绪十三年（1887）《钦定科场条例》成书，共计59卷，105门。作为专门性的科场法规，对科举制度的方方面面都作了非...(展开全部)

※罗辑思维罗振宇力荐《吾国教育病理》的姊妹篇，呈现中国教育的种种怪象 ※北京大学教授、知名社会学者郑也夫愤懑之作，针砭时弊、痛快淋漓，为中国教育敲一记警钟！ ※陈丹青 李公明 刘苏里 雷 颐 熊丙奇 杨东平 易中天 联合推荐！ 郑也夫教授在北京大学开设《教育社会学》课程，指导选修该课的学生撰写教育现状调查报告，《科场现形记》正是选其中优秀者编辑而成。学生们以自己敏感的触角伸向教育领域中我们能想到的所有方面，呈现出我们想象不到的事实——奥林匹克竞赛班的记忆、高考加分门、高考移民自述、北京示范高中的借读生、复读班、高中招生大战、逃离重点班、一所中学教改中的导师制、寄宿教师家庭、乡村学校迎检过程、北大自主招生、高中生早恋、为奥数殉葬的北大人、台湾高校与北京大学对比、留学中介机构等等，林林总总，呈现出当前中国教育的种种怪相。

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书名：钦定词谱 丛书名：其他 作者：（清）王奕清 等编著；孙通海，王景桐校点 ISBN号：978-7-5077-2311-3 出版时间：2008-2 印数： 定价：￥300.00 责任编辑：战葆红 版次：1/1 开本：32 页数：921 兴起于隋唐时代的词作，至两宋而达到艺术上的高峰，发展到明清而呈现繁盛的景况，这就促进了专门总结和展示词调、词体及其声律变化的词谱著作的诞生。在众多的词谱著作中，完成于康熙五十四年（1715），由王奕清等人奉敕编纂的《欽定词谱》最为详备。 此书四十卷，收词826调，2306体，基本上包括了比较重要的词调词体，成为历来最为完备的词谱著作。在对于词调词体声律的考辨上，它汲取了《词律》等作的成果，弥补了前作的讹误和不是，其考证辨析更为谨严精审。在编排上也比较科学，更趋于实用。如在选材上，能够正本清源，以原创之词（或早出之词）...(展开全部)

《钦定词谱(繁体竖排版)》为清康熙朝王奕清、陈廷敬等根据康熙帝的旨意编撰的词谱，因该书为康熙所钦定，故名《钦定词谱》。古代诗词之初，并无词谱，人们按照传诵的词律作词吟唱。晚唐时期温庭筠，为历史上第1位词作大家。其在开创词之填作时，就开始规范了词的长短句格律形式，他所传承至今的词作中，涉及到十九个调名。温飞卿之后，文人雅士开始大量填写词作，所创词牌词律也越来越多。及至两宋时期，词成为当时最为显著的文学表现形式之一，将词的发展推到一个全盛的时代。但是，唐宋时期人们竞相传诵的词作，皆沿自前人词调，并无“词谱”然词之流传久矣，词牌、调名愈来愈多。明天启年间程明善辑撰《啸余谱》，开始收录诸词谱，但所记词曲之谱内容颇为简陋。清杭州仁和赖以邠撰着《填词图谱》九卷，将词之格律及词牌以圈、点图形格式列谱。清初词人万树曾作《词律》二十卷，其详尽校订平仄音韵，考据诸词调句...(展开全部)

本书收入明清条例珍本文献41种，其中明代条例文献28种，主要有《条例备考》《增修条例备考》《吏部条例》《盐法条例》《问刑条例》《嘉靖新例》《嘉靖各部新例》《宗藩条例》《嘉隆新例》《洲课条例》等；清代条例文献13种，主要有《刑名条例》《大清律续纂条例》《续增科场条例》《刑部通行条例》《颁发条例》《部例》等。本书是首次对明清条例珍本文献的专题汇编，除几种外，均系首次影印出版。本书为明清史特别是明清法律制度研究提供了新的丰富资料。