万物皆有时，自然即诗境，一套给孩子的兼具文学素养和科学启蒙的最美古诗词。精选240首优美动人的时令古诗词，汇聚240幅清新细腻的名家植物手绘珍藏画，彭敏做序推荐！

万物皆有时，自然即诗境，一套给孩子的兼具文学素养和科学启蒙的最美古诗词。精选240首优美动人的时令古诗词，汇聚240幅清新细腻的名家植物手绘珍藏画，彭敏做序推荐！

《给孩子最美古诗词》是父母送给孩子最好的成长礼物。全书以教育部语文新课标古诗词推荐背诵篇目为纲，精心编选115首经典诗词，特别定制126精美插画，参考权威文献一一校勘，“文人墨客”“字词注释”“意蕴赏析”“知识扩展”等模块，以灵动口吻讲述一首首古诗词背后的故事与意境，让孩子重返中华古典文化的精神源头，提升孩子的审美力、感知力和品质修养。浩瀚的诗词长河中，既有“每逢佳节倍思亲”的思乡情切，又有“商女不知亡国恨”的家国情怀；既有“不畏浮云遮望眼”的意气风发，又有“留取丹心照汗青”的志向操守。古诗词让历史变得温情，让文化变得多样，让中国人的心灵情感在喧嚣和纷扰中有所寄托。翻开本书，让诗词的源头活水流进孩子的心里，在无形中让孩子成为一个有情感、有智慧、有价值、有修养的人。

这本《给孩子读的古诗词》精选了近百首深入浅出、朗朗上口的诗词，适合孩子阅读、背诵和学习。诗词之中尽用晓畅的语言诠释道理、抒发胸怀，能够从小培养孩子们对中国传统文化的热爱，感受中国古诗词的深厚底蕴；在潜移默化中带来精神的洗礼和净化，从而帮助孩子树立起正确的人生观、价值观。本书还给每首诗词配上了精美插画，营造了古典的意境和生动的阅读体验。

诗赋不产生思想，却对应一天天具体的日子，吟诵具体的天时地利人情。一代代的诗歌，青出于蓝而胜于蓝，就汇成了一个巨大的宝库。我自己觉得，这本小书的实际价值：一是，对应一年四季中的每一天，我们可以将古人的诗意移植进自己的体会，那每天就都能在春风、夏雨、秋霜、冬雪中，在莺飞草长、蝉鸣云飘、蛩吟桂香、霰舞鹊应中，过得诗意横溢；二是，较之一代代古人，我们的语文水平真的是在日益退化。那么，这本小书又实在可成为每天的语文课，来重补我们的语文。唐诗宋词里的意境与用词，不是好的语文课吗？——朱伟古诗词是我们理解古人诗意化生活方式的一把钥匙。这本《日读古诗词》角度独特，是作者四五年来，从选诗到精度、延伸阅读、分享诵读情趣的记录。作者按一天天的日子，寻找古人在吟诵春花秋月、夏风冬雪时流露的生活态度。通过系统梳理，追踪蹑迹，是这本书成为承袭古人典雅生活，沉浸在诗情画意中享受每一天的实用生活指南。《日读古诗词》，可谓有趣的语文读本。

诗赋不产生思想，却对应一天天具体的日子，吟诵具体的天时地利人情。一代代的诗歌，青出于蓝而胜于蓝，就汇成了一个巨大的宝库。我自己觉得，这本小书的实际价值：一是，对应一年四季中的每一天，我们可以将古人的诗意移植进自己的体会，那每天就都能在春风、夏雨、秋霜、冬雪中，在莺飞草长、蝉鸣云飘、蛩吟桂香、霰舞鹊应中，过得诗意横溢；二是，较之一代代古人，我们的语文水平真的是在日益退化。那么，这本小书又实在可成为每天的语文课，来重补我们的语文。唐诗宋词里的意境与用词，不是好的语文课吗？——朱伟古诗词是我们理解古人诗意化生活方式的一把钥匙。这本《日读古诗词》角度独特，是作者四五年来，从选诗到精度、延伸阅读、分享诵读情趣的记录。作者按一天天的日子，寻找古人在吟诵春花秋月、夏风冬雪时流露的生活态度。通过系统梳理，追踪蹑迹，是这本书成为承袭古人典雅生活，沉浸在诗情画意中享受每一天的实用生活指南。《日读古诗词》，可谓有趣的语文读本。

古诗词诠释生命的价值、展示自然的魅力，是内容美和形式美的和谐统一，具有很高的审美价值。我们的生活本不缺少美。也许只是我们忘却了感受和领悟。《最美古诗词全鉴（珍藏版）》通过对古诗词的赏析与歌咏，可以让我们修养心性，提高人文修养，感悟生活的美好，品悟人生的真谛。

最美古诗词全鉴收录了自《诗经》以来数千年间最美好的词句，用现代人的情感加以解读。书中按照时间顺序，兼及诗文体裁，收录了历代在思想上和艺术上有巨大影响的古诗词。有文学史上著名诗人和词人的代表作、有各类题材的作品精粹、有广泛社会影响的名篇佳句等，比较全面地反映了我国古典诗词的全貌。为了帮助读者更好地理解原作，编者除了收录原作以外，还增设了相关辅助性栏目：注释和赏析，并对每位作者的生平事迹进行了介绍，让读者无障碍阅读。可以说，读者一册在手，便可阅尽中国古典诗词的绝妙华章。

诗词是传统文化的精粹所在，中国古典文学发端于上古三代，历周秦诗风之初立，孔子删诗书，对《诗经》的确立起了关键的作用，遂有“诗教”之说。后经过汉代的发展，散体大赋渐趋成熟，流彩华章，大汉气象，可知辞赋文章亦皆能吟春秋。迄汉末，以古诗十九首为代表的五言诗兴起，堪称五言之冠冕，后世诗人莫不吟仰。之后历魏晋建安文坛与六朝诗人的发挥，中间乐府诗纵贯数百年而不衰。