本书以湘赣关系为主线，以音节结构为切入点，从共时、历时两个角度探讨了鄂东南方言与湘、赣方言之间的区别与联系。作者试图通过中古韵尾差异在通语、赣方言、湘方言及鄂东南方言中的不同表现来讨论赣方言韵母音系的实质，在类型学视野下分析鄂东南方言的内部分歧及其与湘、赣方言的关系；在此基础上，作者还尝试将汉语方言分为音节稳固型和音节简约型两组，并从类型标准、分化节点、时间深度三方面着重对后者进行了分析。

本书收录了广西大学汉语国际教育专业自2011年至2016年较为优秀的硕士研究生毕业论文，经修改调整后集结成册，内容主要涉及面向东南亚的汉语教学情况调查与分析研究，重点探讨汉语师资建设、教学对象特点、汉语教学需求以及语言教学的社会文化环境等方面的状况、特点及存在的问题，旨在抛砖引玉，为学界研究者及一线汉语教师提供参考，以期推动学界对东南亚汉语国际教育的进一步关注。

简介：南方的南方，你的足迹是我每一份地图。

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被大学开除的保送生，闯荡江湖，跌宕起伏。纪实文学，看到故事，看见自己。 　　川流向东小说为转载作品，章节由网友发布

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南方

创作跨度13年的长篇小说，吸纳使用了吴语。其中，主人公是浙北地区的乡镇少年，孙智正截取了他们自幼时至高考志愿填报为止的生涯——然而，这并非“地方志”或“个人志”。《南方》愉快、单纯，具有惊人的延展能力，它自觉地缺少了他人有意无意添加进写作的部分，将写作推向自由；同时，以一种浅明而无可限量的方式契合了“现实”。这是一股令人振奋和惊叹的流体，展示着崭新的当代汉语气象。