《音乐治疗学基础理论》是对音乐治疗学基本理论的综合性论述，分为十二章，介绍了音乐治疗的定义、发展历史、基本原理、治疗关系、方法技术，并分别介绍了音乐教育、心理治疗和医学领域中的音乐治疗模式，从各个方面完整、全面地展现了现代音乐治疗的实质、特点、意义和作用，对于专业学生的理论学习和一般读者对该领域的了解都是极为有益的。 音乐治疗的方法多种多样，包括聆听、演奏、歌唱、即兴演奏、音乐和歌词创作、舞蹈及美术的结合，以及音乐投射和音乐联想。目前在美国以及其他发达国家。音乐治疗被广泛地应用在医院、学校、诊所、社区、老人院、托儿所、监狱等等。也可以应用于健康人群的精神减压、产妇分娩、生物反馈、疼痛控制。以及自我成长。

《音乐治疗学基础理论》是对音乐治疗学基本理论的综合性论述，分为十二章，介绍了音乐治疗的定义、发展历史、基本原理、治疗关系、方法技术，并分别介绍了音乐教育、心理治疗和医学领域中的音乐治疗模式，从各个方面完整、全面地展现了现代音乐治疗的实质、特点、意义和作用，对于专业学生的理论学习和一般读者对该领域的了解都是极为有益的。 音乐治疗的方法多种多样，包括聆听、演奏、歌唱、即兴演奏、音乐和歌词创作、舞蹈及美术的结合，以及音乐投射和音乐联想。目前在美国以及其他发达国家。音乐治疗被广泛地应用在医院、学校、诊所、社区、老人院、托儿所、监狱等等。也可以应用于健康人群的精神减压、产妇分娩、生物反馈、疼痛控制。以及自我成长。

本书共分13章，分别为音的认识、五线谱记谱法、节奏与节拍、音程、和弦、大小调式体系、调式中的音程与和弦、五声调式体系等。

音乐治疗作为一门崭新的学科，已经开始在中国初步建立，并大有蓬勃发展之势。在中央音乐学院已经建立起了我国第一个包括本科和研究生层次在内的音乐治疗专业。这个专业一经建立，就立刻受到了社会的广泛注意，各种媒体争相报道，同时每年报考音乐治疗专业的考生也迅速增多，现在已经成为中央音乐学院最热门的专业之一。考生迫切需要有关音乐治疗的书籍作为考前的准备和辅导资料，同时我们也不断地接到来信来电，要求参加音乐治疗师的培训班，并获得有关音乐治疗的书籍。 本书是为准备报考音乐治疗的考生作为参考资料，也是帮助喜爱音乐治疗的朋友们对音乐治疗学的基本理论和临床应用有一些初步的了解。

《音乐治疗理论与实践》针对当前音乐治疗领域中有关意义的争论：在创造性的音乐治疗中，言语是必要的吗？临床上的即兴演奏和“纯粹”音乐的即兴演奏有何区别？这些区别的本质是什么？音乐治疗师如何陈述文化特异性的微妙差别？

《语言学基础理论(第2版)》内容主要包括：语音、语义、词汇、语法、文字、交叉语言学。

     　　　　　　　　　　　　　传播就像空气 　　　　　　　　　　　　　　　段京肃?? 　　自从国家有关方面将传播科学正式列入社会科学的学科目录，并将传播学与新闻学并列提升为一级学科以来，我国的传播学研究获得了合法的地位，人们对传播学的各种非议和否定性的声音逐步减弱了，传播学的研究如火如荼地开展起来。十几年前在我国的书店时和图书馆里难觅一本传播学著作的情

本书是高等医学院校康复治疗学专业教材中的一本，由中国康复研究中心李胜利教授主编，借鉴国际言语康复的现代理论和技术，结合国内言语康复的实践经验编写而成，是国内第一部内容最全面的言语治疗学教材。在内容上除了第一版所包括的“失语症”、“运动性构音障碍”、“语言发育迟缓”、“口吃”、“听力障碍所致的语言障碍”、“机能性构音障碍”等，在第二版中，增加了关于吞咽障碍，右侧大脑半球损伤所致的言语障碍和脑外伤所致的言语障碍的内容。原有的部分也补充了医学进展的新内容。

《言语治疗学》整合了言语康复和嗓音治疗两大学科分支，构建了言语治疗的理论与实践框架，系统阐述了言语障碍评估和治疗的原理与方法，重视理论与实践相结合，重视言语功能的精准评估和有效训练，尤其强调现代化技术在言语功能客观测量与实时矫治中的实际应用。

《言语治疗学》整合了言语康复和嗓音治疗两大学科分支，构建了言语治疗的理论与实践框架，系统阐述了言语障碍评估和治疗的原理与方法，重视理论与实践相结合，重视言语功能的精准评估和有效训练，尤其强调现代化技术在言语功能客观测量与实时矫治中的实际应用。