对于音韵研究的方法，如本书涉及的文献考证、历史比较、词族比较、类型比较、译音参证、语音实验、语言地理等，作者都做过一些探索，因此可以通过对亲身实践的记述，说明哪些方法适用于哪些论题，哪些方法适用于哪些语料。当然，除了本书所述之外，像数理统计、社会语言学、感知实验等，也是音韵研究可资利用的重要方法。此外，本书属于历史语言学层面的探讨，但历时、共时密不可分，探讨历史演变，也离不开共时语料的调查与描写。因此，在研究思路方面，除了关注汉语史和现代方言语音与音系的演变，也注意到了对方言共时语料的微观分析。在语料的择取方面，既注重本土的传统历史文献，也将域外译音、少数民族语言与汉语的关系字等纳入了考察范围。

内容简介： 曾运乾先生是近代著名的音韵学家，特别是在上古音声类的研究方面有着很高的造诣。本书对读者了解语言、文字、音韵学方面的知识有很大帮助。

这是一本学习音韵学的入门书。作者的撰述方式与一般人不同，先从现代音并方言讲起，由此上推至中古音、上古音的语音系统。既有基本知识的介绍，也讲述了研究古音学有哪些材料可用，用什么方法研究等，使读者可以掌握汉语语音古今演变的轨迹。

汉语音韵学，又称声韵学，是研究汉字的历史读音及其变化规律的科学，也可以说是研究古代汉语的音节结构、语音系统及其历史演变规律的科学。 《普通高等院校汉语言文学专业规划教材：音韵学要略（第2版）》用深入浅出的方法系统讲授汉语音韵学的基本理论和内容，既注意讲通基本原理，又强调所学知识的实用性。从接受者的角度来组织课程内容，逐层深入，逐步巩固，使读者、听者不畏其难而渐渐深入进去，能听懂、能理解、能联系实际予以使用，乐在其中。

本书是丁邦新先生2004年在北京大学讲学期间对学生的答问内容，是作者对音韵学疑难问题的系统见解。作者在北大讲授音韵学，讲座内容已以《音韵学讲义》为名出版，此答问与讲义内容相配合，分为通论、上古音、中古音、近代音、现代方言和杂论六个部分，覆盖了音韵学研究的各个方面，更具有针对性和实用性。

本书分为四章：中古音、上古音、近代音、音韵学知识在古籍整理中的应用。

《音韵学概要》内容简介：古代的语音和现代的语音是不同的，音韵学要讲到古代有哪些声母、韵母、声调，要讲到古代声母、韵母、声调的拼合规律，要讲到古人拼读字音和分析音节成分的方法，这就必然要涉及这方面的许多名词术语。汉语在历史上分为不同的时代，各个时代的语音系统是不同的，汉语各个方言的语音系统也是不同的，音韵学要用“一以贯之”的原则，把各种音系联系起来进行考察。