《高中历史史料研读（中国古代史卷）》根据统编高中历史教材的课程，按专题汇编、解读相关史料。每一篇文章下根据高中历史课本分为若干个小专题，精选若干条经典史料，包括史料原文、出处介绍、内容注释、解析等内容。本书所选史料经典，可信度高，内容丰富且具有针对性。注释简明。作者对史料的解读详细准确，用语通俗易懂，能够帮助学生了解相关历史。并为第一次出现在书稿中的典籍进行详细介绍。本书还设计了高考模拟题，练习题设计科学严谨，遵照高考命题原则，以提升高中生的史料实证能力和高考实战能力。

《高中历史史料研读（中国古代史卷）》根据统编高中历史教材的课程，按专题汇编、解读相关史料。每一篇文章下根据高中历史课本分为若干个小专题，精选若干条经典史料，包括史料原文、出处介绍、内容注释、解析等内容。本书所选史料经典，可信度高，内容丰富且具有针对性。注释简明。作者对史料的解读详细准确，用语通俗易懂，能够帮助学生了解相关历史。并为第一次出现在书稿中的典籍进行详细介绍。本书还设计了高考模拟题，练习题设计科学严谨，遵照高考命题原则，以提升高中生的史料实证能力和高考实战能力。

《高中历史史料研读（中国古代史卷）》根据统编高中历史教材的课程，按专题汇编、解读相关史料。每一篇文章下根据高中历史课本分为若干个小专题，精选若干条经典史料，包括史料原文、出处介绍、内容注释、解析等内容。 本书所选史料经典，可信度高，内容丰富且具有针对性，注释简明。作者对史料的解读详细准确，用语通俗易懂，能够帮助学生了解相关历史。并为第一次出现在书稿中的典籍进行详细介绍。本书还设计了高考模拟题，练习题设计科学严谨，遵照高考命题原则，以提升高中生的史料实证能力和高考实战能力。

《高中历史史料研读（中国古代史卷）》根据统编高中历史教材的课程，按专题汇编、解读相关史料。每一篇文章下根据高中历史课本分为若干个小专题，精选若干条经典史料，包括史料原文、出处介绍、内容注释、解析等内容。 本书所选史料经典，可信度高，内容丰富且具有针对性，注释简明。作者对史料的解读详细准确，用语通俗易懂，能够帮助学生了解相关历史。并为第一次出现在书稿中的典籍进行详细介绍。本书还设计了高考模拟题，练习题设计科学严谨，遵照高考命题原则，以提升高中生的史料实证能力和高考实战能力。

本书为大学历史系史料学教材或教学参考书、考研参考书，也可供史学爱好者阅读。内容上起有文字史料的商代，下迄鸦片战争前的清代前期，详细介绍了中国古代史史料的基本知识。第一版于1981年出版，为国内第一本史料学教材；第二版于2006年出版。是史学界影响很大的一部权威教材。

本书为大学历史系史料学教材或教学参考书、考研参考书，也可供史学爱好者阅读。内容上起有文字史料的商代，下迄鸦片战争前的清代前期，详细介绍了中国古代史史料的基本知识。第一版于1981年出版，为国内第一本史料学教材；第二版于2006年出版。是史学界影响很大的一部权威教材。

中国古代史史料学（第三版），ISBN：9787211061846，作者：安作璋 主编

《中国古代史史料学》是受国家教委与福建人民出版社委托，为高等学校历史系中国古代史专业编写的一部教材。从1988年开始，历时三年，经过几次改写，才形成现在这样的一部书稿。 目前关于中国史料学的书，已出版多种，其中有通论的，也有断代的；有专科的，也有概论的；而且还有与史料学密切相关的历史文献学、史学史与史学概论等书。可以说是百花齐放，各有千秋。本书尽量吸取众家的研究成果，结合教学工作与培养学生独立科学研究能力的实际需要，力图从体系、结构到内容、方法作一些新的尝试和探索。 全书共分三编。 第一编讲的是史料学理论问题。史料学的理论研究，在史料学的整体研究中，具有指导的作用。从目前实际情况来看，中国史料学的理论建设，还处于初创阶段，史料工作者对有关理论问题的认识还不一致，有些问题还有较大的分歧。本编试图对史料的概念、范围、构成和分类以及史料的一般性质和特征；...(展开全部)

全书三册二篇四章凡170节，自上古至隋。虽仅写到隋代，突破传统的编撰方法，依据历史的进化和演变，把中国历史划分为三大时期。以章节体（或纪事本末体）写成，其长处，作者夏曾佑说得很清楚，即更适合“讲堂之用”，实际也就是更适合社会的需要。被人称为中国近代史学史上“部有名的新式通史”。