《高中生心理辅导案例解析》内容简介：为什么现在的学生越来越难教?厌学、早恋、网络成瘾、离家出走……各种层出不穷的问题让老师们头疼不已，关爱、鼓励、批评、说服等以往的教育手段却难以奏效。 其实，在学生行为的背后。往往潜藏着他们情感和心理的轨迹。 如何寻找、辨识这些轨迹? 了解心理辅导的基本理念、方法和技巧，可以让教师开启学生的心扉，走进学生的心灵，让学生的各种困惑和心理问题在第一时间得到有效处理。

心理咨询师职业资格考试辅导用书。本书将所有的案例分为与学生心理教育的现实紧密相关的三个专辑：1.对学生的精神创伤、暴力、自杀、噩梦等心理危机进行紧急干预的方法；2.学生身心发育过程中各个阶段的心路历程；3.对自闭症、情绪障碍以及学生的强迫症和抑郁症等进行矫治的心理学技术和策略。

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《团体心理辅导》是高等学校心理学专业的专业课教材，也可供教育学、人力资源管理等相关专业的本科生或初入团体心理辅导学习领域的专业人员参考阅读。《团体心理辅导》将团体心理辅导的理论与实践很好地融合在一起，实用性强、操作性强.如：为了使《团体心理辅导》的学习过程成为团体辅导的体验之旅，《团体心理辅导》按团体辅导的发展顺序，分六个单元逐步呈现教材的内容；为了更方便教学，《团体心理辅导》的每个单元均包含“导入”、“技术点拨”、“知识学习”、“活动参考”、“单元作业”五个板块，学习者可以根据自己的实际需要，自由选取和组合。

《中小学心理辅导案例精选》是宁波市中小学心理健康促进工程丛书之一。《中小学心理辅导案例精选》主要体现了可操作性、知行并进和创新性的特点：其可操作性，是指所选个案和课例都来自于教师的实践，能反映当前学生的生活实际和教师实施教育、解决问题的真实过程。

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本书是一本供高中生心理健康教育使用的书，与传统的知识学习式的教材不同的是，这是一本活动课教材。在本书中，老师将在每节课安排一些特别设计、与课程主题相关的活动，包括游戏、分享和讨论等，然后引导学生领悟到相关的理念、知识和方法。本书的主编和各章的作者都是具有丰富经验的大学和中学的心理学教师。

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《高中生生涯辅导实践操作》坚持“自主选择”的学生生涯辅导核心价值，确定了学生生涯辅导整体课程结构；构建了学生生涯辅导专题课程体系，包括学生生涯辅导认知课程、学生生涯辅导探索课程、学生生涯辅导规划课程，深受学生喜爱，也切实让学生受益。自主研发了学生生涯辅导信息平台，由“生涯能力发展”、“生涯方向测量”、“生涯学习选择”三个子平台组成，分别对应学生的能力现状、职业兴趣、学业成绩，通过三个“子平台”的组合，把学生的能力自评、学业成就、职业兴趣与大学专业的选择进行了整合，具有激发学生自主意识与促进学生自我评价、自我调控、自我选择的功能。“课程平台”为高中学生的生涯辅导提供了科学有效的辅导实体。

教授级心理辅导名师林甲针全新力作，助力一线心理辅导教师和班主任读懂中学生，有效提高辅导能力。基于一线育人实际精选24个典型个案，涵盖心理疏导、情感引导、交往指导、自我重建等四个方面的常见心理问题。原汁原味呈现典型个案的问题剖析、辅导过程、辅导技巧与咨询感悟，好学易懂，利于举一反三运用到自己的教育实践中。