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    高效阅读的秘密 - 图书

    导演:斋藤孝
    时间总是不够用,何时才能读完一本书? 书类令人眼花缭乱,应该先看哪一本? 一本书的内容太多,如何吸收有效知识? 《高效阅读的秘密》从高效阅读的基本逻辑到推动高效阅读的源动力,作者都进行了详细阐释并给出55个行之有效的阅读方法,为读者开启高效阅读的触发器。掌握高效阅读的秘密,让人在1分钟选出最合适的书,3分钟掌握关键内容,不仅凝聚大量碎片时间,还能引发发挥高效阅读的思考力,进一步提升影响力和表达力。
    高效阅读的秘密
    图书

    如何高效阅读 - 图书

    2018
    导演:彼得・孔普
    如何高效阅读
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    如何高效阅读 - 图书

    2017个人成长·认知思维
    导演:彼得·孔普
    毫无疑问,生活当中,你几乎每天都会面对来自四面八方的信息轰炸。你被浩如烟海的资讯和书籍压得透不过气。本书首次提供了一种全新的自学模式,让你在简单易学的练习与训练中获得革命性的阅读技巧。从而获得更多的信息,也由此爱上阅读。
    如何高效阅读
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    如何高效阅读 - 图书

    2017个人成长·认知思维
    导演:彼得·孔普
    毫无疑问,生活当中,你几乎每天都会面对来自四面八方的信息轰炸。你被浩如烟海的资讯和书籍压得透不过气。本书首次提供了一种全新的自学模式,让你在简单易学的练习与训练中获得革命性的阅读技巧。从而获得更多的信息,也由此爱上阅读。
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    高效写作的秘密 - 图书

    2020
    导演:杰拉尔德・格拉夫
    本书是美国 1500 多所高等院校指定的写作教材。一经出版,便受到学生和教师的广泛推崇,多次再版。作者之一杰拉尔德·格拉夫曾为美国现代语言协会主席,出版过多部对教师影响巨大的书籍。
    高效写作的秘密
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    高效的秘密 - 图书

    2018
    导演:查尔斯・都希格
    高效的秘密
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    高效写作的秘密 - 图书

    导演:杰拉尔德·格拉夫
    本书是美国1500多所高等院校指定的写作教材。一经出版,便受到学生和教师的广泛推崇,多次再版。作者之一杰拉尔德·格拉夫曾为美国现代语言协会主席,出版过多部对教师影响巨大的书籍。 作者指明了在写作中以文字为媒介说服性论证的关键技法,并将其总结为易懂实用的45类262个模板,适用于指导各个学科领域的写作。作者主张首先倾听他人的观点,归纳和引述文献,然后灵活运用相应技法回应他人观点,接着提出自己的主张,最后将“他说”与“我说”加以恰当地整合,使整个文章连贯通畅;同时,具体地探索和点拨了课堂讨论、线上交流、文本阅读等与写作密切相关的技能,阐述了文学评论写作、社会科学写作与自然科学写作要领。 本书有助于读者掌握写作的基本方法,写出见解独到、逻辑清晰、结构完备的佳作。
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    高效的秘密 - 图书

    2018
    导演:查尔斯・都希格
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    爱上阅读的秘密 - 图书

    导演:大J
    一部真正科学的儿童分级阅读启蒙工具书 图书《爱上阅读的秘密》 孩子不爱阅读? 买了绘本父母却不知道怎么读? 孩子读了很多绘本也不会看图说话? …… 没有孩子天生会阅读 阅读是一门需要学习的技艺 这本书就像一本亲子阅读说明书 教你怎么说、怎么做,一步步培养孩子的阅读力 这是一部真正科学的儿童分级阅读启蒙工具书,包括7大阅读进阶主题,共计28个阅读启蒙工具,帮助孩子从阅读兴趣萌发开始,到核心的阅读能力训练,再到基于阅读的表达能力训练,让天下所有的孩子爱读、会读、享受阅读。 兼具科学和实用的特点,不仅细致地演示亲子阅读时家长可以说什么话、做什么事,手把手教大家从零开始一步一步地让孩子爱上阅读,还详尽介绍每一个阅读启蒙工具背后的儿童心理学、认知科学和脑科学依据,让大家学会“怎么做”,并理解“为什么这么做”,帮大家将理论与实践融汇贯通。 希望本书成为科学分级阅...(展开全部)
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    高效能阅读 - 图书

    2017
    导演:原尻淳一
    从一本书中获得读懂所有书的技巧 使读书成为提高工作效率和生活质量的捷径 ................... ※编辑推荐※ ☆ 有多少人曾经陷入阅读的怪圈?看到密密麻麻的文字就头疼,工作忙到根本没时间静心读书,买了5星好评的书却发现自己一点儿都不喜欢,看了不少书却在工作中表现不出来……要知道,爱读书的人不一定会读书,而你读过的书的数量也不一定代表着你的能力。 ☆ 在信息时代,无法获得知识的人将被社会淘汰,而不会应用知识的人也无法实现自己的真实价值。身为效率专家,原尻淳一提出,读书的目的并非单纯地投入时间与精力,而是要建立自己的数据库,实现创造性产出!他通读了百余册教授读书方法的书籍,去粗取精,最终将亲身实证有效的内容整理成了这本书。 ☆ 《高效能阅读》从培养兴趣、快速阅读、消化知识和工作应用四个方面分析了阅读实践中出现的问题,并逐一提出了针对性的建...(展开全部)
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