比邻学堂高而基考研心理学系列是针对心理学考研进行编写的标准的教辅书。本书对知识进行了深度和全面的梳理与整合，覆盖全部核心考点，同时在312考试大纲的基础上进行了调整、完善、充实，对自主命题的考生也同样适用。全书逻辑性强，条理清晰，能帮助考生在较短时间内进行有效学习。

比邻学堂高而基考研心理学系列是针对心理学考研进行编写的标准的教辅书。本书对知识进行了深度和全面的梳理与整合，覆盖全部核心考点，同时在312考试大纲的基础上进行了调整、完善、充实，对自主命题的考生也同样适用。全书逻辑性强，条理清晰，能帮助考生在较短时间内进行有效学习。

普通心理学是心理学专业的必修课程，它涉及心理学的基本概念和基本理论，是学习者获得心理学基础知识、掌握心理学研究方法、进一步学习心理学其他分支学科、把握当代心理学科学发展趋势的重要课程。全书共分为17章，涵盖心理学研究的对象和方法、心理学任务、心理的发生和发展、心理和行为的神经生理基础、注意、感觉、知觉、记忆 、表象和想象、思维、言语、情绪和情感、意志、技能、人格和人格倾向性、气质、性格、能力等内容。

《普通心理学：核心概念（第7版）/21世纪心理学经典原版教材》是一本由心理学领导知名学者共同编著的优秀教科书，本书由14个普通心理学所涉及的专题组成，每个专题都是由一个生活中常见的问题引起的，然后围绕这个问题及其带来的联想，引领读者进行深入剖析。这14个专题覆盖了当代心理学的各个领域，而各个专题又被一系列的核心概念组织到了一起。作为心理学学习的导论教材，能够由浅入深地带领学生走入心理学的殿堂，了解当代心理学的全貌。 本书既可以作为心理学初学者的入门教材，也可以作为心理学爱好者的参考用书。

《普通心理学》(第6版)具有以下一些特点： 　　第一，内容全面而且具有近时性。该书不仅涵盖了心理学的基本概念、基本原理和基本理论，而且还包含应用研究的内容。从引用的文献来看，在这本教材中引用自2000年以来的参考文献就有近一千条。 　　第二：结构新颖且有助于学生自主学习。作者根据自己的教学经验富有创意地在课文中设计了一系列提示性短文或专栏，如开场白、预习、关键概念、及时互动、21世纪应用心理学、探索多元化、成为明智的心理学用户、回忆／评价／反思、浏览专业词汇表、回顾与结束语等，渗透着作者提出的P．O．W．E．R(即预习Prepare，组织Organize，实践Work，评价Evaluate，反思Rethink)学习模式。 　　第三：语言简练，清新自然，生动形象且富有激情。

《普通心理學──艾金森＆西爾格德》（Atkinson and Hilgard's Introduction to Psychology）第十四版除承接經典心理學的研究基礎外，並強調它們對本領域以及我們日常生活所產生的衝擊。另外本版也收錄許多創新研究，其中包括：認知神經科學的發展；腦部與行為關係的研究；感覺與知覺基本研究所進行的創新應用；情緒議題的「新研究潮流」；人格的遺傳與演化論；心理病態的處遇與其起源的關鍵性研究，以及文化的社會心理觀……等。因此，本書內容實能包羅萬象、精彩萬分，得以總覽心理學方面舊有與嶄新研究的鉅著。 西爾格德(Hilgard, E. R.)的心理學，自1953年出版以來，歷經半世紀十餘次的修訂，不僅是當代西方最具代表性的心理學教材，更是普世公認的心理學聖經。本書中譯本的引介、迻譯工作，始於1978年，在時任國立台灣大學心理學...(展开全部)

《普通心理學──艾金森＆西爾格德》（Atkinson and Hilgard's Introduction to Psychology）第十四版除承接經典心理學的研究基礎外，並強調它們對本領域以及我們日常生活所產生的衝擊。另外本版也收錄許多創新研究，其中包括：認知神經科學的發展；腦部與行為關係的研究；感覺與知覺基本研究所進行的創新應用；情緒議題的「新研究潮流」；人格的遺傳與演化論；心理病態的處遇與其起源的關鍵性研究，以及文化的社會心理觀……等。因此，本書內容實能包羅萬象、精彩萬分，得以總覽心理學方面舊有與嶄新研究的鉅著。 西爾格德(Hilgard, E. R.)的心理學，自1953年出版以來，歷經半世紀十餘次的修訂，不僅是當代西方最具代表性的心理學教材，更是普世公認的心理學聖經。本書中譯本的引介、迻譯工作，始於1978年，在時任國立台灣大學心理學系...(展开全部)

《普通心理学》是国家教委推荐的一本高校心理教材，它适用于全日制高校心理学专业及其他相关专业、自学高考心理学专业的本科学生，同时，也可作为广大心理爱好者，电大、函选修心理学课程学员的参考读物。学科在发展，教材要及时反映学科发展的现状。因此，更新教材内容是教材修订的和项基本任务。这里包括适当补充和增加新的知识、删除某些相对陈旧的知识。例如，第二章在讲到小脑的功能时，补充了“近年来的一些研究表明，小脑在某些高级认知功能（如感觉分辨）中也有重要的作用。”在记忆一章中，对“记忆的SPI理论”重新做了解释。在动机一章中增加了动机的自我决定理论，补充了成就目标理论。在情绪一章中，根据近年来感情神经科学的新发展，修订了情绪与脑一节，介绍了情绪脑机制的两个回路的假设和相关的一些研究成果，删去了原教材中“情绪与下丘脑”一节的内容。由于情绪调节具有重要的理论和应用价值，我...(展开全部)

本书是《普通心理学》的最新修订版，是教育部推荐的高等学校21世纪课程教材，北京市高等教育精品教材。全书五篇十四章，全面论述了心里学研究的对象和方法，心理的神经生理机制，人的信息加工系统（感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言）作为控制和调节系统（动机和情绪、情感）人的心理特征系统（能力和人格）学习和人的全程发展。本书不仅可作为心理系本科生的基础课教材，还可作为报考硕士、博士、研究生的重要参考书。

《普通心理学》系统地阐述了人的心理活动的一般规律，完整地介绍了心理学从感觉到思维，从无意识到意识，从动机到能力，从气质到个性的基本概念、理论和知识。比过去的教材增加了个体毕生心理发展、人类心理演化、社会心理与行为、心理异常与治疗等构成心理学基本理论体系的篇章，吸收了近20年来国内外在神经科学、认知科学和个体早期发展研究中的新成果，注意了理论联系实际。 点击链接进入 ： 普通心理学