影片以当代新加坡社会为背景，讲述了一个中学男教师（林友明主演）和一个男学生（由本片导演之一的罗子涵主演）之间的爱情故事和结局。男学生的母亲则是片中的另一个主要角色。影片呈现了三个人之间的人际关系和情感矛盾。爱白网据新加坡媒体报道，《单》片中有对同性爱的大胆呈现。 　　片长约70分钟的《单》中几乎没有人物对白，观众可在剧中人物的沉默中得出自己的感受和评判。《单》的主要电影创作人员和演员都是新加坡本地人。

纪录长片《毕业作业》聚焦于当代年轻人实现自我价值的探索以及面临的迷茫和困境。 　　影片从导演本人角出发，记录了包括导演本人在内的4组人物——1.读研的北京电影学院导演系研究生；2.杭漂三年的白茶小匠；3.走向婚姻的福州小情侣；4.小小县城的小小公务员——4组人物从本科毕业开始走向了4条不同的人生岔道，但都存在着不同程度的迷茫和焦虑。 　　本片试图从横向对比中拉出深度，通过平行蒙太奇来完成4组人物以及4个城市的映照，尽力挖掘出人物内心的呐喊，同时牵扯出人和城市的关系。 　　本片记录了许多年轻人易于产生共鸣的情景，导演在制作时也会带着当下年轻人如何认识自我、面对自我以及书写自我的思考进行构建。对于学生受众导演希望能引起共鸣和共情，并鼓励大家在各自选择的人生道路尽情挥洒；对于长辈（尤其是学生家长）受众，导演也希望通过此片来推动代际沟通。

林正昆是一个品学兼优的小伙子，一直暗恋着同镇的萱萱。然而，爱情之花在这个平凡小镇上绽放的同时，心中的怨恨却在悄然生长。在正月十五的夜晚，街头锣鼓喧天，炮炸寒单爷的仪式现场人潮涌动。寒单爷的肉身阿义站在神轿上，威风凛凛地接受人们投掷的鞭炮轰炸，忽然间，成堆的爆竹被引爆，震耳欲聋，尖叫声不断。这场意外不仅带走了萱萱的生命，也让阿义受伤，正昆也突然选择放弃了学业。

林正昆是一个品学兼优的小伙子，一直暗恋着同镇的萱萱。然而，爱情之花在这个平凡小镇上绽放的同时，心中的怨恨却在悄然生长。在正月十五的夜晚，街头锣鼓喧天，炮炸寒单爷的仪式现场人潮涌动。寒单爷的肉身阿义站在神轿上，威风凛凛地接受人们投掷的鞭炮轰炸，忽然间，成堆的爆竹被引爆，震耳欲聋，尖叫声不断。这场意外不仅带走了萱萱的生命，也让阿义受伤，正昆也突然选择放弃了学业。

正月十五，夜晚的街头锣鼓喧天，炮炸寒单爷现场挤满了人潮，肉身寒单阿义（郑人硕 饰）站在神轿上，威风凛凛地接受信徒丢上鞭炮轰炸。忽然间，成堆的炸药被引爆，震耳欲聋，尖叫声不断…… 意外造成阿义女友萱萱（林予晞 饰）的死亡，不忍心看保住性命却丧失一切的阿义堕落社会边缘，正昆（胡宇威 饰）毅然放弃成为教师的机会挺身相助，用尽力气将阿义拉离地狱的深渊。 歃血为盟的兄弟二人，一同经营“昆仪回收场”刻苦耐劳地生活着，却怎知当年意外的真相曝光之后，从此两人在情义的天平两端生死挣扎，炸在身上的纹身之罪，是否能抵消深藏的锥心之痛？

正月十五，夜晚的街头锣鼓喧天，炮炸寒单爷现场挤满了人潮，肉身寒单阿义（郑人硕 饰）站在神轿上，威风凛凛地接受信徒丢上鞭炮轰炸。忽然间，成堆的炸药被引爆，震耳欲聋，尖叫声不断…… 意外造成阿义女友萱萱（林予晞 饰）的死亡，不忍心看保住性命却丧失一切的阿义堕落社会边缘，正昆（胡宇威 饰）毅然放弃成为教师的机会挺身相助，用尽力气将阿义拉离地狱的深渊。 歃血为盟的兄弟二人，一同经营“昆仪回收场”刻苦耐劳地生活着，却怎知当年意外的真相曝光之后，从此两人在情义的天平两端生死挣扎，炸在身上的纹身之罪，是否能抵消深藏的锥心之痛？

彭浩翔首部短片。 　　1999年8月31日晚，打了整个暑期电动的小学生梁亦华（谢迪峰）面对一字未写的作业薄，抓狂不已，当想到明日开学严苛的王sir（邓凯光）会联合家长对他喋喋不休、责骂体罚时，他更陷入极度恐惧之中，想到自杀，但无勇气从高楼跳下，进而，又编织起将王sir完美谋杀的甜梦。次日，他在王sir上班必经之路上焦急等待，准备实施谋杀计划，不知一向不主张用暴力解决家庭矛盾的王sir正在家中用令人吃惊的方式解决其遇到的问题。

彭浩翔首部短片。 　　1999年8月31日晚，打了整个暑期电动的小学生梁亦华（谢迪峰）面对一字未写的作业薄，抓狂不已，当想到明日开学严苛的王sir（邓凯光）会联合家长对他喋喋不休、责骂体罚时，他更陷入极度恐惧之中，想到自杀，但无勇气从高楼跳下，进而，又编织起将王sir完美谋杀的甜梦。次日，他在王sir上班必经之路上焦急等待，准备实施谋杀计划，不知一向不主张用暴力解决家庭矛盾的王sir正在家中用令人吃惊的方式解决其遇到的问题。

以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法，受访者有学生也有家长。在他们描绘的教育体制里，家庭作业不是教学手段，更像是枷锁，老师、家长和学生都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说，这种惩罚学生而不是开发孩子们的创造力的倾向会产生愤怒和阴暗的一代人，他们会对任何精神问题都非常敏感。 　　自从阿巴斯参与了伊朗青少年教育发展协会，便尤为关注儿童所面临的问题。《家庭作业》是一部记录片，讲述人们对于家庭作业所持有的观点。为此，阿巴斯亲自采访了德黑兰某小学，进行了广泛的调查研究。令人惊奇的是，学生与家长对家庭作业都抱着不喜爱的态度，他们认为，家庭作业非但没有起到促进作用，反而成为人们心头负担。很多人为此忧心忡忡，对家庭作业感到厌恶并为之痛苦。面对这种情况，阿巴斯没有提出解决的办法，只是把问题具体而真实地袒露出来。

一个年轻女孩为她的家庭作业而苦恼：自己拍摄一部影片，为了完成任务她决定拍一部家庭色情录像来交卷。她打电话给前男友，邀请他深夜过来，并不情愿的引诱他...