《法语写作:技法与实践(中级水平)》的编写特点：内容由浅入深，循序渐进。《法语写作:技法与实践(中级水平)》从短小简单的文章入手，逐步训练学习者学会运用各种专门的写作技巧，写出更长、更复杂的文章。为此，《法语写作:技法与实践(中级水平)》所采用的方法与步骤是：从阅读到写作，从内容到形式，从简单到复杂，从分析到归纳，从模仿到独创。我们并不奢求学习者迅速掌握用法语独立写作的能力，而是希望他们对自己的写作活动作深入的思考，在此基础上逐步写出内容、形式和目的各不相同的文章。

《法语写作:技法与实践(中级水平)》的编写特点：内容由浅入深，循序渐进。《法语写作:技法与实践(中级水平)》从短小简单的文章入手，逐步训练学习者学会运用各种专门的写作技巧，写出更长、更复杂的文章。为此，《法语写作:技法与实践(中级水平)》所采用的方法与步骤是：从阅读到写作，从内容到形式，从简单到复杂，从分析到归纳，从模仿到独创。我们并不奢求学习者迅速掌握用法语独立写作的能力，而是希望他们对自己的写作活动作深入的思考，在此基础上逐步写出内容、形式和目的各不相同的文章。

《法语写作教程》是一本针对法语专业本科三、四年级学生的法语写作教材。涵盖《欧洲语言共同参考框架》A2到C2五个级别。《法语写作教程》同时也适用于准备出国、在法国留学或工作的法语学习者使用，因此也可作为培训学校写作课程的指导教材。 《法语写作教程》包括七个单元，每个单元对应一种写作类型。每个单元分为四课，对具体的文章类型进行专项指导。 《法语写作教程》中每课包含三个部分，对应学习的三个步骤： 1.第一部分是“Textes”- 示例文章，旨在带领学习者分析此类文章，并学习如何进行撰写。 2.第二部分是“Exercices”- 习题，旨在让学习者通过一系列的练习逐步学习、理解第一部分的知识内容。 3.第三部分是“Travail personnel”- 写作，旨在让学习者在课后进行开放性主题写作，从而检验其学习成果。 另外，在每课最后都设有“Pour vou...(展开全部)

《法语2》分16课，第一课介绍了宾语人称代词在句子中的位置、序数词，包括内容有除法、巴黎的地铁；第二课有简单将来时、法国的铁路。第三课介绍分数、插入句中的主谓倒装、地点专有名词前使用a还是en、形容词补语复合句等。书末有附录三个部分，书中每一个部分都结合图形进行阐述，内容翔实、资料丰富。 点击链接进入新版： 全国高校统编教材:法语2(附光盘) 点击链接进入走遍法国系列 ： 全国高校统编教材•法语(附MP3光盘1张) 法语2 法语3(附MP3光盘1张) 法语(4)(附MP3光盘1张) 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书(1-2册) 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书3 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书4 全国高校统编教材:法语2(附光盘)

这套教材是在第二届法语教材编审组领导下，结合多年的教学经验而编写的。 这部教材最大的特色是新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，编者们都力求摆脱传统的窠臼，创造新的风格和体例。 本书内容丰富翔实、全书资料新颖。主要讲述内容有虚拟式与过去时、虚拟式时态的用法、条件式过去时第二式、动词faire用来限定动词、无人称动词、时间的表达、时态的协调等。 全书分十六个课时，阐述内容有虚拟式未完成过去时、虚拟式愈过去时、虚拟式时态的用法、条件式过去时第二式、动词faire用来限定动词、无人称动词、时间的表达、时态的协调、直接引语，间接引语和自由间接引语、否定的表达、原因的表达、后果、结果的表达、方式的表达、目的、意愿及用途的表达、让步的表达、对立的表达、条件和假设的表达等内容，附录分两部分。

《法语3》最大的特色是新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，编者们都力求摆脱传统的窠白，创造新的风格和体例。当然这种创新并非漫无边际，而是在当代语言教学成果的基础上进行的。过去各界的宝贵经验也得到尊重和贯彻。 教材的使用没有一个统一的规范，每一个教学单位都可以根据自己的特定环境和条件决定内容的取舍和教学手段的选择。我们相信只要教学双方共同努力，必能殊途同归，取得预期的效果。 点击链接进入走遍法国系列 ： 全国高校统编教材•法语(附MP3光盘1张) 法语2 法语3(附MP3光盘1张) 法语(4)(附MP3光盘1张) 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书(1-2册) 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书3 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书4

《法语1》是经典大学法语专业一年级教材，由北京外国语大学法语系资深教师编写。从最基础的语音学起，课文形式有对话短文等，由浅入深，结构层次清晰明确。附带mp3光盘一张。该书获得了众多高等院校法语教师、培训学校教师的好评，也得到了很多自学者的厚爱自出版之日起，就成为国内最广泛使用的自编法语教材。

这套教材认真总结了我国导游工作的经验，充分考虑导游员的等级标准和要求，特别注意从质量上把关，中文专家集体审稿，外文由外国专家个人审定，力求体现科学性、实用性和先进性主要作为导游人员资格和等级考试的指定教材，也可作为旅游院校有关专业的教学参考用书。

这套教材认真总结了我国导游工作的经验，充分考虑导游员的等级标准和要求，特别注意从质量上把关，中文专家集体审稿，外文由外国专家个人审定，力求体现科学性、实用性和先进性主要作为导游人员资格和等级考试的指定教材，也可作为旅游院校有关专业的教学参考用书。

《法语3》最大的特色是新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，编者们都力求摆脱传统的窠白，创造新的风格和体例。当然这种创新并非漫无边际，而是在当代语言教学成果的基础上进行的。过去各界的宝贵经验也得到尊重和贯彻。 教材的使用没有一个统一的规范，每一个教学单位都可以根据自己的特定环境和条件决定内容的取舍和教学手段的选择。我们相信只要教学双方共同努力，必能殊途同归，取得预期的效果。 点击链接进入走遍法国系列 ： 全国高校统编教材•法语(附MP3光盘1张) 法语2 法语3(附MP3光盘1张) 法语(4)(附MP3光盘1张) 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书(1-2册) 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书3 全国高校统编教材•法语教学辅导参考书4