Arte、ABC和Smithsonian Channel联合制作，Michael O'Neill执导。 　　在亚马逊的一个偏远地区，住着Piraha部落的最后300名成员。他们拥有世界上最奇怪的语言之一:他们对颜色和数字没有文字，这使它成为语言学家中最热门的辩论之一。 　　1970年代，一名年轻有抱负的基督教传教士丹尼尔·埃弗雷特，一个留着红胡子的高大的美国人，为了拯救土著的灵魂，去了亚马逊雨林。30年来,他试图理解附近难辨认的亚马孙河流域的语言，作为一个语言学家,他将挑战的是诺姆·乔姆斯基的普遍语法理论。埃弗里特最具争议性的观点是，“皮拉语”缺乏“递归”——即构建无限数量句子的能力。

The actions taken out by the bullies in the film were inspired by the real events that took place at a private boys school in Sydney.

◎中文名称：基础解剖学 　　◎英文名称：Anatomy for Beginners 　　◎地区：德国 　　◎语言：英语 　　◎简介： 　　本记录片是讲述基础解剖学 　　由德国著名医学博士 冯。巩尔特。哈根斯教授 讲解整个人体的整个解剖过程，一共4CD 　　德国海德堡大学解剖学研究所Dr.Gunther.von..Hagens教授是世界有名的解剖学 者，他将人体铸型标本的生产技术达到了一个全新的高度。先后研制成功了成人整体动脉、静脉铸型标本,动脉与骨骼结合铸型标本,并开发了动物铸型标本技术。 　　本片是一部介绍人体的4集教学片，由John Lee教授和Gunther von Hagens博士讲授。每堂课包括尸体解剖、真人演示、标本展示、现场提问等内容，系统全面地介绍了人体的各个组织器官及其功能。 　　4集的内容分别为： 　　第一集 运动：主要介绍皮肤、肌肉、骨骼和神经系统； 　　第二集 循环：主要介绍呼吸系统和血液循环系统； 　　第三集 消化：主要介绍消化系统和泌尿系统； 　　第四集 生殖：主要介绍生殖系统。 　　本片中的讲课很有条理性，内容丰富，形式多样，而且展示了许多难得一见的标本和图片。不过教授的内容还是比较浅的，远远够不上普通解剖学的程度，只能算是启蒙级。但是对于大多数人来说，已经能从中学到很多有用的知识了。 　　解剖无疑是本片中的主要内容，由于是在宽敞明亮的演播厅内进行，而且采用多人课堂的形式，因此气氛虽然严肃，但却并不压抑。不过现场解剖与学生课堂解剖有所不同，区别在于现场解剖采用的是未经处理的尸体，新鲜程度较高，组织间粘连很少，器官的柔软度和灵活性都比较好，当然也免不了出现较为血腥的场面。而且现场解剖迫于时间关系，很多步骤都操作得很快，进行得比较粗糙，给人一种大刀阔斧的感觉，现场还用到电锯、凿子、骨钳等看上去比较“暴力”的工具。此外，限于每堂课的内容，现场解剖都是进行局部展示，尸体的利用率较低。 　　本片不是什么变态的恐怖片，也不是用来到处炫耀的。这是一部非常值得推广的教学片。像这类启蒙性质的教学片在国外十分流行，目的是让大众了解一些最基本的科学知识。就本片而言，我们能从中学到一些关于人体的基础知识。看了之后可能有些人就会去审视一些不好的生活习惯，例如吸烟、酗酒等等，有的人可能会摒弃不科学的减肥方法，我们也会更多地注意身体上的不适，当然也不会去相信一些不着边际的电视广告……。其实这些就是它的意义，相信大家一定能从中学到很多有用的科学知识。

◎中文名称：基础解剖学 　　◎英文名称：Anatomy for Beginners 　　◎地区：德国 　　◎语言：英语 　　◎简介： 　　本记录片是讲述基础解剖学 　　由德国著名医学博士 冯。巩尔特。哈根斯教授 讲解整个人体的整个解剖过程，一共4CD 　　德国海德堡大学解剖学研究所Dr.Gunther.von..Hagens教授是世界有名的解剖学 者，他将人体铸型标本的生产技术达到了一个全新的高度。先后研制成功了成人整体动脉、静脉铸型标本,动脉与骨骼结合铸型标本,并开发了动物铸型标本技术。 　　本片是一部介绍人体的4集教学片，由John Lee教授和Gunther von Hagens博士讲授。每堂课包括尸体解剖、真人演示、标本展示、现场提问等内容，系统全面地介绍了人体的各个组织器官及其功能。 　　4集的内容分别为： 　　第一集 运动：主要介绍皮肤、肌肉、骨骼和神经系统； 　　第二集 循环：主要介绍呼吸系统和血液循环系统； 　　第三集 消化：主要介绍消化系统和泌尿系统； 　　第四集 生殖：主要介绍生殖系统。 　　本片中的讲课很有条理性，内容丰富，形式多样，而且展示了许多难得一见的标本和图片。不过教授的内容还是比较浅的，远远够不上普通解剖学的程度，只能算是启蒙级。但是对于大多数人来说，已经能从中学到很多有用的知识了。 　　解剖无疑是本片中的主要内容，由于是在宽敞明亮的演播厅内进行，而且采用多人课堂的形式，因此气氛虽然严肃，但却并不压抑。不过现场解剖与学生课堂解剖有所不同，区别在于现场解剖采用的是未经处理的尸体，新鲜程度较高，组织间粘连很少，器官的柔软度和灵活性都比较好，当然也免不了出现较为血腥的场面。而且现场解剖迫于时间关系，很多步骤都操作得很快，进行得比较粗糙，给人一种大刀阔斧的感觉，现场还用到电锯、凿子、骨钳等看上去比较“暴力”的工具。此外，限于每堂课的内容，现场解剖都是进行局部展示，尸体的利用率较低。 　　本片不是什么变态的恐怖片，也不是用来到处炫耀的。这是一部非常值得推广的教学片。像这类启蒙性质的教学片在国外十分流行，目的是让大众了解一些最基本的科学知识。就本片而言，我们能从中学到一些关于人体的基础知识。看了之后可能有些人就会去审视一些不好的生活习惯，例如吸烟、酗酒等等，有的人可能会摒弃不科学的减肥方法，我们也会更多地注意身体上的不适，当然也不会去相信一些不着边际的电视广告……。其实这些就是它的意义，相信大家一定能从中学到很多有用的科学知识。

偶像孙辈们拜访了他们的祖母洪允华和祖父金民基，为他们带来快乐！唱歌，跳舞，展示他们有趣的一面，偶像孙辈和他们的祖父母展示他们惊人的化学反应。本周哪些偶像将拜访他们，他们将举办什么样的派对？

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影片改编自同名民族志，故事讲述一名记者带着一名总是受伤的长跑运动员来到墨西哥铜峡谷，试图查探塔拉乌马拉印第安人长距离奔跑，既不会受伤也不用休息的秘诀。

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影片主人公田所早纪的父亲沉迷酒精，母亲迷信宗教。在这种家庭环境下，早纪因醉酒后会变成怪物，行为怪异的父亲而苦恼，她在感受到母亲孤独的同时，在逐渐崩溃的家人中间，不顾一切寻找着未来。

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