该书集美国温特贝尔特大学"认知与技术"小组多年的研究心血而成，其开发的贾斯珀系列自上世纪80年代以来风靡全美，产生了相当大的影响。作为当今美国最新的数学教学案例，该书体现了美国在数学教育改革方面所做的努力和尝试，书中所展现出的新内容、新思想、新观点非常值得大家共同来品味与体会。 　　应当说，贾斯珀历险系列是针对数学课程而设计的，但其所蕴涵的教育理念却又是跨越了学科界限的。这其实包含了两个层面的含义。首先，贾斯珀历险创设了一个大背景，不但有助于学生们整合数学概念，而且使数学知识与其他学科的知识得以有机融合。正如全美数学教师委员会（NCTM）对贾斯珀所做的评论："这些历险故事主要是以发现和解决一些数学中的问题为核心的，但特别值得一提的是，每一个历险故事都为问题的解决、质疑、交流以及与其他领域如科学、社会学、文学与历史等的互动提供了丰富的机会?quot;其...(展开全部)

贾斯珀系列是20世纪80年代以来风靡美国的建构主义教学范型之一。本书全面介绍和透视了这种美国新型的课程与教学案例，为广大读者提供一个了解这一案例研究的窗口和分享该案例研究经验的机会，对促进我国的课程与教学改革，特别是数学教育的改革具有积极的借鉴意义和价值。 本书主要围绕一个把教育技术结合进课堂的贾斯珀项目，介绍了项目研究的设计、实事、效果，以及相关的研究团体、教师和学生再参与研究项目中的成长。 本书第一、二章首先简单介绍了贾斯珀系列，贾斯珀项目主要是一个突显学习的建构性和情境性的案例研究，是一种利用现代技术手段，与案例学习、问题学习、项目学习密切相关的课程设计。它在技术支撑下立足课堂、拓展课堂、超越课堂，最终使学生能面向真实社会中问题解决，它的设计融合了课程、教学评价以及教师专业发展等问题，其目的是试图在解决真是问题的情境中教给学生知识和技能。贾斯...(展开全部)

《国际商法教学案例选编(英文)(第2版)》精选了国际商法学科中关于合伙企业、公司法、代理法、信托法、合同法、国际货物买卖法等领域的英文案例，结合英美法的相关规定进行了讲述。

“良好的开端是成功的一半”，教师的课堂教学是从备课编写教案开始的，优秀的教案 为课堂教学提供了行动的指南。本书是第五届特教教师和资源教师信息技术应用能力展示交 流活动征集优秀教学案例的汇编，包括视障教育组 7 例，听障教育组 23 例，培智教育组 45 例， 资源教师组 7 例。这些特殊教育优秀案例经过专家评审推荐，来源于不同的地区与学校，分 布于不同年级与学科，如视障教育组主要涉及有三年级的音乐、五年级的英语、四年级与七 年级的数学、七年级的化学、七年级和八年级的语文等。

本书主要涉及汉语国际教育学科设置、文化传播以及学科发展过程中的国别化教学案例研究。作者均为一线教学的学者，涵盖亚、美、欧等主要汉语教学阵地。王巍，女，副教授，语言学博士，对外汉语教材编写专家，汉办组织的各种考试的考官。李洪波，男，北京第二外国语学院文传学院教授，博士。研究方向：古典文献学。

《中国、美国与21世纪海权》一书探讨了美国与中国在共享全球海洋公域问题上的利害关系，如何通过健全的中—美海洋伙伴关系，以最有效地监测与管理海洋；分析了中国与美国在海洋法重要内容上的观点，人道主义援助与搜索营救等问题；提出了关于中—美合作的区域背景，分析了美国、中国与印度在印度洋的合作前景；最后评价两国未来的海洋安全合作前景。

它对于商业、学校和家庭都有突出的指导意义——每个人都会重新思考未来、重新思考新的世纪。它涉及了成年人和青年人都面临的最主要的问题，即怎样在较少的时间里学更多的东西，怎样享受学习，怎样保存所学的内容。

前言 三年磨一剑，《国际汉语教学案例与分析》终于完成了！这本书稿策划于中国北京，展开于意大利罗马，完成于美国爱荷华，是分布在世界各地的30多位作者共同努力的结果。 编写《国际汉语教学案例与分析》的想法始于2010年5月，这一想法受到我的第一个研究生王凡毕业论文的影响。她的论文题目是《基于教学档案袋的对外汉语准师资反思能力培养模式探析》，其中相当的篇幅涉及教学日志及其对新手教师培养的意义。同年6月，我接受了国家汉办的委派，赴意大利罗马大学孔子学院担任中方院长。罗马大学孔子学院的师资来源多样，既有多位志愿者新手教师，也有教学经验丰富的国家公派教师，还有意大利当地教师。在这种情况下，我想，如果鼓励中国汉语教师撰写教学日志并对其进行分析，其中所包含的有关教学的具体问题和实践性知识应该是一般性理论教材所缺乏的。就这样，本书的写作历程开始了。 案例是包含问题或疑...(展开全部)